Mit „Mathematik verstehen“ unterrichten Sie nach einem modernen Konzept. Für die standardisierte Reifeprüfung 2013/14 wird das erfolgreiche Lehrwerk konsequent weiterentwickelt!

„Mathematik verstehen“ deckt durch die besondere Betonung von Grundkompetenzen und Grundvorstellungen bereits jetzt die Anforderungen der neuen Reifeprüfung optimal ab. In Zusammenarbeit mit dem Kompetenzzentrum für Mathematikdidaktik in Klagenfurt wird aktuell „Mathematik verstehen“ für die standardisierte Reifeprüfung 2013/14 konsequent weiterentwickelt.

Die weiterentwickelten Bände erscheinen wie folgt:

2011/12 NEU: Mathematik verstehen 5
2011/12 NEU: Mathematik verstehen 6
2012/13 NEU: Mathematik verstehen 7
2013/14 NEU: Mathematik verstehen 8

Unsere Autorinnen und Autoren sind:
Univ.-Prof. Dr. Günther Malle, Universität Wien, Fakultät für Mathematik
Prof. Mag. Dr. Maria Koth, Universität Wien, Fakultät für Mathematik; Päd. Hochschule Wien
Prof. Dr. Helge Woschitz, Gymnasium und Realgymnasium St. Veit an der Glan
Prof. Mag. Sonja Malle, Gymnasium und Realgymnasium St. Veit an der Glan
Prof. Dr. Bernhard Salzger, Don Bosco-Gymnasium Ebreichsdorf-Unterwaltersdorf
Univ.-Ass. DDr. Esther Ramharter, Universität Wien, Fakultät für Philosophie und Bildungs-wissenschaften
MMag. Dr. Andreas Ulovec, Universität Wien, Fakultät für Mathematik
Mag. Susanne Kandl, Universität Wien, Fakultät für Mathematik

Unsere Berater vom Kompetenzzentrum für Mathematikdidaktik sind:
Univ.-Prof. Mag. Dr. Roland Fischer und Prof. Mag. Martin Dangl

Überzeugen Sie sich selbst von der Weiterentwicklung anhand der folgenden Probeseiten (Auszüge aus „Mathematik verstehen 5“)!


Teildruck „Mathematik verstehen 5“



„Das wesentliche Ziel einer zentralen schriftlichen Reifeprüfung aus Mathematik ist die Sicherung mathematischer Grundkompetenzen für alle österreichischen Maturant(inn)en“. ¹⁾

Diese verbindliche Vorgabe stellt neue und ungewohnte Anforderungen an Lernende, Lehrende und Schulbuchautor/innen. Das Lehrwerk „Mathematik verstehen“ wurde von Anfang an im Hinblick auf Grundkompetenzen und Grundvorstellungen konzipiert. Die vorliegende Weiterentwicklung des Lehrwerks ist noch deutlicher auf den grundkompetenzorientierten Unterricht ausgerichtet und entspricht damit in besonderer Weise den Anforderungen der neuen Reifeprüfung.

Wie ist „Mathematik verstehen“ aufgebaut?

• Jedes Kapitel beginnt mit einer Zusammenstellung der Grundkompetenzen, die in diesem Kapitel erworben werden sollen. Diese Zusammenstellung hilft den Lehrerinnen und Lehrern Schwerpunkte zu setzen.
• Jedes Kapitel ist in Abschnitte gegliedert, die jeweils in einen Theorieblock und einen Aufgabenblock unterteilt sind.
• Die Theorieblöcke sind so abgefasst, dass sie im Unterricht leicht nachvollzogen werden können. Ausgehend von durchgerechneten Aufgaben, mit denen sich die Lernenden auch eigenständig auseinandersetzen können, wird die Theorie genetisch entwickelt.
• Die Aufgabenblöcke gliedern sich in Aufgaben zu Grundkompetenzen und Aufgaben zur Vertiefung und decken damit alle Anforderungen der neuen Reifeprüfung ab. Dabei wurde auch auf die Präsentation von neuen Aufgabenformaten (Multiple-Choice-Aufgaben, Zuordnungsaufgaben usw.) geachtet.
• Jedes Kapitel endet mit einem Abschnitt, in dem durch Fragen das vorhandene Grundwissen und durch Aufgaben die erreichten Grundkompetenzen überprüft werden. Diese Fragen und Aufgaben können auch als Leitfaden zur Erstellung eines Fragenkatalogs für die mündliche Reifeprüfung herangezogen werden.
• Abschnitte zur Geschichte der Mathematik und Lesetexte zu verschiedenen Themen fördern die Fähigkeit, mathematische Texte zu lesen, und geben Anregungen für eine vorwissenschaftliche Arbeit.
• Eine Stärke von „Mathematik verstehen“ ist die für Schülerinnen und Schüler gut verständliche Sprache. Dadurch werden eigenständiges Arbeiten, Wiederholen und Vorbereiten auf Leistungsfeststellungen bis hin zur neuen Reifeprüfung wesentlich unterstützt.
• Wie bisher wird es ein Lösungsheft geben. Ein reichhaltiges Onlineangebot und viele Übungsmaterialien werden auf unserer Homepage zur Verfügung stehen.

Mit „Mathematik verstehen“ unterrichten Sie nach einem modernen Konzept. Eine erfolgreiche Bewältigung der neuen Reifeprüfung ist mit diesem Lehrwerk gewährleistet. Wir wünschen Ihnen viel Freude und viel Erfolg beim Unterrichten!Ihr Team von „Mathematik verstehen“

¹⁾ Österreichisches Kompetenzzentrum für Mathematikdidaktik: Das Projekt „Standardisierte schriftliche Reifeprüfung aus Mathematik“, Version 9/09. http://www.uni-klu.ac.at/idm/downloads/sRP-M_September_2009.pdf ; (07.12.2009)