Sammelteildruck Physik, 4. Klasse, SEK I

38 Big Bang 4, Schulbuch (ISBN: 978-3-209-13025-9) 76 Übung und Vertiefung There’s hope! 1 L In B 27.50 siehst du, welche Länder besonders viel CO2 freisetzen. Was kann man daran erkennen? Diskutiert in der Gruppe darüber. B 27.50 Der CO2-Ausstoß der Länder der Welt In einem kleinen fächerübergreifenden Projekt mit Physik und Englisch könnte die Klasse die Seite https://skepticalscience.com/argument.php besuchen. Dort findet man die 10 gängigsten Mythen rund um den Klimawandel und was die Wissenschaft dazu sagt. Nimm an, du gehst zu 100 Ärztinnen und Ärzten, um eine fachliche Meinung einzuholen. 97 sagen dir, dass dein Blutdruck zu hoch ist, und du etwas für deine Gesundheit machen musst. Nur 3 sagen, alles ist o.k. Wäre es nicht verrückt und fahrlässig, wenn du nicht der erdrückenden Mehrheit der Fachleute glauben würdest?! Beim Klima ist es ähnlich. 97 % aller Klimatologinnen und Klimatologen sind sich einig, dass ein vom Menschen verursachter Klimawandel stattfindet (B 27.51). Die Fakten liegen also auf dem Tisch. Es ist verwunderlich, dass trotzdem immer noch so viele Menschen skeptisch sind! Diskutiert in der Gruppe, warum das so sein könnte oder schreibt einen Deutschaufsatz darüber. B 27.51 97 von 100 Fachleuten sind sich einig, dass der Mensch für den Klimawandel verantwortlich ist. A 22 Tonnen CO2 pro Einwohner und Jahr 0 10 20 30 A 23 A 24 1 L Photovoltaik-Anlagen wandeln Sonnenlicht in Strom um. Es gibt aber auch Sonnenkollektoren, die die Wärmenergie der Sonnenstrahlen direkt zur Erwärmung des Wassers ausnützen. Seht euch die beiden Abbildungen unten an und diskutiert in der Gruppe darüber, wie das funktioniert. B 27.52 Ein Sonnenkollektor versorgt ein Haus mit Warmwasser. Zusätzlich kann auch noch mit Strom, Gas oder Holz geheizt werden. In A 24 ging es darum, dass es offenbar sehr schwer ist, den Menschen die unbequeme Wahrheit näher zu bringen. Fachleute haben sich damit auseinandergesetzt, wie man die Sache mit dem Klimawandel vermitteln kann. Man nennt das Klimakommunikation. Dabei haben sich 5 zentrale Ideen herauskristallisiert, die sich in zehn englischen Worten zusammenfassen lassen: 1. It‘s real (Der Klimawandel ist real; Kap. 27.1, S. 64) 2. It‘s us (Wir Menschen sind Hauptverursacher des aktuellen Klimawandels; Kap. 27.2, S. 66; Kap. 27.4, S. 70) 3. It‘s bad (Global gesehen überwiegen negative Auswirkungen des Klimawandels bei weitem; Kap. 27.6, S. 74) 4. Experts Agree (Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sind sich einig über den menschengemachten Klimawandel; A 24 ) 5. There‘s hope (Es gibt Hoffnung; Ka. 27.3, S. 68 und Kap. 27.5, S. 72) Teilt euch in 5 Gruppen ein. Jede dieser Gruppen erstellt eine Präsentation zu einem der 5 Punkte. A 25 a Heizkessel (Strom, Gas, Holz) Warmwasserspeicher kaltes Wasser Warmwasser Pumpe Heizkörper Sonnenlicht Sonnenkollektor (Absorber) Absorber Pumpe B 27.53 Ein Sonnenkollektor wärmt einen Pool auf. A 26 phybb4sb_13025_Buch.indb 76 10.11.2025 15:05:08 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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