76 Probekapitel Inhalt Entwicklungsgeschichte des Menschen Was den Menschen von anderen Menschenaffen unterscheidet ............................. 6 Vorfahren des heutigen Menschen . . . . . . . . . . 8 Vom geschickten Mensch bis hin zumNeandertaler ......................... 10 Der Jetztmensch – Homo sapiens . . . . . . . . . . . . 12 Das kann ich! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Mensch und Gesundheit Immunsystem des Menschen Das Immunsystem wacht über unsereGesundheit.......................... 16 Bakterien und Viren können Krankheitenauslösen ...................... 18 Impfungen – Schutz gegen Krankheiten . . . . . 20 Allergien – wenn der Körper überreagiert . . . 22 Das kann ich! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Nervensystem des Menschen Das Nervensystem – ein ein Informationssystem desKörpers ............................... 26 Das Nervensystem – (un)willkürliche Aktivität 28 Sucht – abhängig von Stoffen oder Tätigkeiten . . . . . . 30 Risiken legaler und illegaler Drogen . . . . . . . . 32 Das kann ich! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Fortpflanzung des Menschen Das Hormonsystem – Informationen werden bewegt ................................... 36 Die Pubertät – erwachsen werden in mehrerenPhasen .......................... 38 Die weiblichen Geschlechtsorgane . . . . . . . . . . 40 Die männlichen Geschlechtsorgane . . . . . . . . . 42 Der weibliche Zyklus läuft in mehreren Schrittenab ............................... 44 Schwangerschaft beginnt mit derBefruchtung ........................... 46 Empfängnisverhütung – nicht ungewollt schwanger . . . . . . . . . . . . . . . . 48 DieGeburt ................................ 50 Das kann ich! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Sexualität Sexualität ist ein wichtiges Thema . . . . . . . . . . . 54 Sexuell übertragbare Krankheiten . . . . . . . . . . . 56 Sexualität ist mit Werten verbunden . . . . . . . . . 58 Geschlechtsidentität und sexuelle Identität . . 60 Das kann ich! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Vererbung Grundlagen der Vererbung . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Die Mendelschen Regeln – dieUniformitätsregel ...................... 66 Die Spaltungsregel und die Unabhängigkeitsregel . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Vererbung beim Menschen . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Biotechnologie in Pflanzen- und Tierzucht . . . 72 Gentechnik – nützlich oder gefährlich? . . . . . . 74 Das kann ich! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Umwelt Wetter ist nicht gleich Klima . . . . . . . . . . . . . . . 78 Kohlenstoff ist überall . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Der Treibhauseffekt – die Erde ist ein Glashaus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 Auswirkungen des Klimawandels . . . . . . . . . . . 84 Das kann ich! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 4 efb4sb_11560_BUCH.indb 4 10.11.25 15:36 einfach bio 4, Schulbuch (ISBN: 978-3-209-12866-9) Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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