Red Line 1, Coursebook

164 one hundred and sixty-four p. 16 it t es mum mʌm Mutti, Mama with w ð mit; bei wrong rɒŋ right ↔ wrong falsch → they ðe sie ( Plural ) grammar ˈɡræmə Grammatik verb vɜ:b Verb to be bi: sein short form ˈʃɔ:t fɔ:m ‘They’re’ is the short form of ‘they are’. Kurzform → short ʃɔ:t kurz form fɔ:m Form long form ˈlɒŋ fɔ:m Langform long lɒŋ long ↔ short lang → sentence ˈsentəns This is a sentence . Satz → p. 17 her hɜ: ihr/-e; sie; ihr diary ˈda əri Tagebuch to put in pυt ˈ n einsetzen very ˈveri sehr to finish ˈf n ʃ beenden, fertig machen to make me k bilden; machen, tun question ˈkwestʃən Frage → answer ˈɑ:nsə Antwort about əˈbaυt über; wegen to ask ɑ:sk fragen; hier: (eine Frage) stellen partner ˈpɑ:tnə Partner/-in Language 3 p. 18 school bag ˈsku:l bæɡ Schultasche → to copy ˈkɒpi abmalen; abschreiben; kopieren grid ɡr d Tabelle, Gitter exercise book ˈeksəsa z ˌbυk Achtung Schreibung! Heft → exercise ˈeksəsa z Übung book bυk Buch → to fill in f l ˈ n ausfüllen pencil case ˈpensl ˌke s Federpennal pen pen Füllfeder pencil ˈpensl pencil → pencil case Bleistift → rubber ˈrʌbə Radiergummi ruler ˈru:lə Lineal sandwich ˈsænw dʒ belegtes Brot, Sandwich apple ˈæpl Apfel picture ˈp ktʃə Bild → English ˈ ŋɡl ʃ I’m English. =„Ich bin Engländer.“ oder „Ich bin Engländerin.“ englisch, Englisch; Engländer/-in → Unit 1 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv