Lasso Lesebuch 4, Schulbuch

Keiner lebt allein Nikos Lesetipps 20 BiSt P Die Kinder können Informationen aus literarischen Texten sowie aus Sach- und Gebrauchs- texten entnehmen; mit anderen zu einem Thema sprechen; literarische Angebote zur Er- weiterung ihres Selbst- und Weltverständnisses sowie zur Unterhaltung nutzen. Such was Antworten auf die Fragen findest du in den Texten dieses Kapitels. S. 5 Wer traf ganz nebenbei ein Du? S. 12/13 Wer lebte auf der Westseite des Flusses? S. 14/15 Wer hat Jasper eingeladen? S. 16 Wen mag Alois? Denk nach Zu Seite 12 und 13: Auf der anderen Seite des Flusses Welche Erkenntnis gewinnen der Kaminkehrer und der Bäcker? Was meinst du: Wie geht die Geschichte wohl weiter? Sprecht in der Klasse darüber. Denk nach Zu Seite 6: Ob ich ihr sag, dass ich sie mag … Was magst du an dir? Was sind deine Stärken? Lies was Zu Seite 17 und 18: Wie der Pudding-Pauli die Rosi zur Weißglut bringt Die Rosi ist so ungeduldig, weil sie mit dem Pauli gerade einen Kriminalfall lösen will. Möch- test du wissen, ob ihnen das gelingt? Dann lies das Buch „Pudding-Pauli rührt um“ von Christine Nöstlinger. Pauli und Rosi ermitteln übrigens auch noch in weiteren Fällen. Mach was Zu Seite 7 bis 9: Die mögen wir nicht Diese Geschichte handelt von einem Mädchen, das anders ist als die übrigen Kinder in der Klasse. Sie ist sehr dünn, nicht modisch gekleidet und spricht kaum mit jemandem. Doch ihr Verhalten hat einen Grund. Du kennst ihn, wenn du die Geschichte gelesen hast. Sprecht im Sitzkreis über die Begriffe „Vorurteile“ und „Toleranz“. Erstellt dazu Cluster (Ideen-Karten). Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verla s öbv