Wunderwelt Sprache 3, Sprachförderung und DaZ, Arbeitsheft

19 Triton, der Gespensterjäger Calypso hat Angst. Es glaubt, im Haus ist ein Gespenst. Oder ein Monster. Oder ein Drache. Triton macht sich auf die Suche. Triton geht ins Wohnzimmer. Er schaut in den Kasten. Er schaut unter das Sofa. Aber da ist nichts. Kein Geist. Kein Monster. Kein Drache. Triton geht in die Küche. Er schaut in den Kühlschrank. Er schaut in das Backrohr. Aber da ist nichts. Kein Geist. Kein Monster. Kein Drache. Triton geht durch das ganze Haus. Schreibe weiter. Triton geht … Er schaut … Wie könnte die Geschichte ausgehen? Zuletzt geht Triton … Er schaut … Dort sieht er … 1 2 3 Ich habe Angst! in den in die in das Schlafzimmer Kinderzimmer Badezimmer • Nachtkästchen • Bett • Schreibtisch • Regal • Dusche • Waschmaschine 1. + 2. Eine Geschichte lesen und analog zu 1. weitererzählen; Sätze aufschreiben. 3. Verschiedene Möglichkeiten für den Ausgang der Geschichte finden; ein Ende aufschreiben. BiSt:  HSR 3.1  •  VT 2.2  •  LE 2.1, 3.6 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv