Wunderwelt Sprache 4, Lesen und Sprechen
15 Fit fürs Lesen Lies jeden Satz genau. Überprüfe, ob der Satz einen Sinn ergibt. Kreise die falschen Wörter ein. Unterstreiche den vollständig richtigen Satz. Wenn es schreit, gehen viele Kinder gerne rodeln. Wenn es schneit, sehen viele Kinder gerne rodeln. Wenn es schneit, gehen viele Rinder gerne rodeln. Wenn es schneit, gehen viele Kinder gerne rodeln. Wenn es schneit, gehen viele Kinder gerne reden. Wasserfahrzeuge über Flüsse, Seen und das Meer heißen Föhren. Wasserspielzeuge über Flüsse, Seen und das Meer heißen Fähren. Wasserfahrzeuge über Flüsse, Seen und das Meer beißen Fähren. Wasserfahrzeuge über Flüsse, Seen und das Meer heißen Fähren. Wasserfahrzeuge über Flüsse, Feen und das Meer heißen Fähren. Zum Schmutz gegen Feinde hat sich das Rückenfell des Stachelschweines zu Stacheln umgewandelt. Zum Schutz gegen Freunde hat sich das Rückenfell des Stachelschweines zu Stacheln umgewandelt. Zum Schutz gegen Feinde hat sich das Rückenfeld des Stachelschweines zu Stacheln umgewandelt. Zum Schutz gegen Feinde hat sich das Rückenfell des Stachelschweines zu Kacheln umgewandelt. Zum Schutz gegen Feinde hat sich das Rückenfell des Stachelschweines zu Stacheln umgewandelt. Lies die Sätze in Flüstersprache. 1 2 Schnipp – ein Tipp Du weißt schon, manchmal unterscheiden sich die Wörter nur durch winzige Kleinigkeiten. Steigerung der Lesefertigkeit (Informationen auswerten) Deutlich sprechen BiSt: HSR 5.1, 5.2, 6.1, 6.2 • LE 2.1, 2.2, 2.3, 3.1, 3.4, 3.5, 3.7, 6.1 Puh! Das war gar nicht so leicht. Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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