Deutsch Sprach-Lese-Buch 3, Schulbuch mit CD-ROM [Teil A]

9 LP Durch die Auseinandersetzung mit Texten deren Absichten, Wirkungen und dergleichen erkennen können. BiSt Die Kinder können sich sprachliche und ge- stalterische Mittel überlegen und notieren. Ein Gedicht weiterschreiben Dein neues Gedicht ist so schön, dass du vielleicht noch eine zweite Strophe erfinden willst. Stell dir Fragen: • Welches Obst mag ich noch gern? • Was mag ich noch lieber? • Wohin gehe ich gern? • Durch welches andere Wort kann man „gehen“ ersetzen? • … ? GÚrÛüÛÑe Äœp@·eÅl ⁄måaåg ⁄iåcÅh ‚+eÚrÛn, Råoã_e ⁄nåoÒcÅh ⁄vµîeÅl ∆lÛîeÅb$eÚr. Zºu ⁄ÉeÛiÛÑeÚr OÁmåa ∆fåaÅhÚr ⁄iåcÅh ‚+eÚrÛn, N†äåcÅh˜s>_e F¬eÚrÛîeÛn ⁄wµîeåëeÚr. Rote Kirschen Grüne Äpfel fahren gehen Y Y Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv