Sonnenklar! Sachunterricht 3/4, Schulbuch [Teil B]

Ich lerne dazu 21 Wasser ist lebensnotwendig Trinkwasser ist für Menschen, Tiere und Pflanzen lebensnotwendig. In Österreich gibt es genug sauberes Trinkwasser, das durch Wasserleitungen in die Wohnhäuser geleitet wird. Wie kann nun das Wasser bis in das höchste Stockwerk eines Hauses gelangen? Wir spielen diesen Vorgang nach , am besten über einem Waschbecken. Wir stecken einen Trichter in ein Stück Schlauch und halten Trichter und Schlauch gleich hoch. Nun gießen wir Wasser in den Trichter: • Wie hoch steigt das Wasser im Schlauch? • Wie hoch steigt es, wenn wir den Schlauch heben? • Wie hoch steigt es, wenn wir den Schlauch senken? 1 Nicht überall gibt es sauberes Trinkwasser . Schon am Aussehen oder Geruch von Wasser können wir oft erkennen, ob es trinkbar ist. Wir untersuchen nun verschiedene Wasserproben . Wir füllen dazu in verschließbare Gläser unterschiedliches Wasser ein, zum Beispiel Mineralwasser, Seewasser, Abwaschwasser, Salzwasser oder Wasser aus einer Pfütze. Was sehen und riechen wir? Wir beschreiben es den anderen Kindern. 2 Wir brauchen: • einen Trichter • ein kurzes Stück Schlauch • ein Gefäß mit Wasser (am besten mit Tinte oder Lebensmittelfarbe gefärbt) Technik: Kenntnisse über technische Gegebenheiten in der Umwelt des Kindes erwerben; spezifische Arbeitstechniken anwenden; experimentieren Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv