Frohes Lernen, Mit Mimi durch das Jahr, Leseheft

19 Mimi malt mit Kreide die Spuren eines Vogels auf den Fußboden, vom Fenster bis zum Papierkorb. Nach der Pause überlegen die Kinder: Ist ein Vogel im Klassenzimmer? Farid sagt: „Seid ganz leise! Vielleicht hören wir den Vogel piepsen. Wir müssen ihn doch retten!“ Aber nichts ist zu hören. Selma meint: „Wir müssen nur der Spur folgen. Vielleicht finden wir dann den Vogel.“ Tom geht gleich los. Nichts! Doch hinter dem Papierkorb findet er einen Zettel: 1. April! „Das war bestimmt unsere Mimi!“ BiSt: HSR 2.1, 3.1, LE 2.2, 4.3 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv