Malle Mathematik verstehen 8, Schulbuch

Erklärungen zum Buch Jedes Kapitel beginnt mit einer Zusammenstellung der Grundkompetenzen , die in diesem Kapitel erworben werden sollen (blau hinterlegt). � Grundkompetenzen, die für die zentrale Reifeprüfung unverzichtbar sind � Grundkompetenzen, die in Hinblick auf den Lehrplan erforderlich sind Jedes Kapitel endet mit einem Kontrollabschnitt , in dem durch Fragen das vorhandene Grundwissen und durch Aufgaben die erreichten Grundkompetenzen überprüft werden. Hier gibt es ebenfalls die Kennzeichnung mittels � und � . Am Ende des Buches gibt es Selbstkontrollen inklusive Lösungen, die ein eigenständiges Überprüfen des Gelernten unterstützen. Abschnitte zur Geschichte der Mathematik und Lesetexte zu verschiedenen Themen fördern die Lesekompetenz und geben Anregungen für eine vorwissenschaftliche Arbeit . Dieses Symbol findet sich am linken Seitenrand. Es kennzeichnet Aufgaben oder Stellen, an denen ein Technologieeinsatz möglich bzw. empfehlenswert ist. Symbole dieser Art finden sich am linken Seitenrand. Sie verweisen auf Demonst- rationsapplets, die zur Erklärung im Unterricht herangezogen werden können. Symbole dieser Art finden sich am Ende mancher Abschnitte in der Fußzeile. Sie verweisen auf Lernapplets, die von den Schülerinnen und Schülern zum eigenständigen Erlernen bzw. Festigen grundlegender Inhalte herangezogen werden können. Zu den Applets gelangt man, wenn der jeweils angegebene Code auf www.oebv.at ins Suchfeld eingegeben wird. Die mit diesem Symbol gekennzeichneten Aufgaben können in Partnerarbeit gelöst werden. Die mit diesem Symbol gekennzeichneten Aufgaben können in Gruppenarbeit gelöst werden. Ó Ó XXXXXX Ó Lernapplet XXXXXX B C S. 0: © Brigitte Br ø ndsted, www.brigittebrondsted.viewbook.com ; S. 6: © chris-m - Fotolia.com; S. 24: @ David Stava - iStockphoto.com; S. 30: @ Andrey Artykov - iStockphoto.com; S. 32: © thomaslerchphoto - Fotolia.com; S. 44: © HAYATO - Fotolia.com; S. 47: © Digitalpress - Fotolia.com; S. 48: © Margit Power - Fotolia.com; S. 56: @ Klimenko Aleksandr - iStockphoto.com; S. 60: akg-images /picturedesk.com ; Science Photo Library / picturedesk.com ; S. 77: © Birgit Reitz- Hofmann - Fotolia.com; S. 83: © stillkost - Fotolia.com; S. 84: © babimu - Fotolia.com; © Sergej Toporkov - Fotolia.com; S. 86: © Leonid Shcheglov - Fotolia.com; S. 88: © Jezper - Fotolia.com; S. 89: © MP2 - Fotolia.com; S. 90: © openlens - Fotolia.com; © illustrez-vous - Fotolia.com; S. 91: @ Lev Mel - iStockphoto.com; © st-fotograf - Fotolia.com; © Feng Yu - Fotolia.com; S. 92: © john lee - Fotolia.com; Daniela Auer-Seitz, Wien; © Gennadiy Poznyakov - Fotolia.com; S. 95: MEV-Verlag, Germany; S. 96: Celeste-RF - Fotolia.com; S. 105: © Pali Rao - iStockphoto.com ; S. 112: © Composer - Fotolia. com; S. 114: @ Henrik Larsson - iStockphoto.com; S. 115: @ adrian brockwell - iStockphoto.com; @ ideeone - iStockphoto. com; S. 118: © auremar - Fotolia.com; S. 132: @ Stas Perov - iStockphoto.com; S. 141: © kyslynskyy - Fotolia.com; Juniors Tierbildarchiv; S. 241: @ Tatiana Popova - iStockphoto.com; S. 243: © Maciej Mamro - Fotolia.com Bildquellen Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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