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I 39. Grammatik „He cool! Philipp fragt, ob wir mit ihm und Cekan Disko geh‘n! Ich frag mal, ob sie vorher mit uns Maci geh’n wollen.“ Einteilung der Wortarten Wenn Sie wissen, um welche Wortart es sich handelt, fällt Ihnen richtiges Schreiben automa- tisch leichter. Ergänzen Sie in der Tabelle jeweils zwei weitere Beispiele. Grundwortarten das Nomen (Namenwort) Mensch, Blume, Fahrrad das Verb (Zeitwort) sein, können, reden das Adjektiv (Eigenschafts- wort) jung, gelb, zufrieden Begleiter und Stellvertreter der Artikel (Begleiter) der, die, das, ein, eine das Pronomen (Fürwort) ich, du, er, dein, diese die Numeralien (Zahlwörter) zwei, alle, einfach, erstens Unveränderliche Wörter (= Partikel) die Konjunktion (Bindewort) und, oder, weil, dass die Präposition (Vorwort) an, zu, für, unter das Adverb (Umstandswort) heute, nie, dort die Interjektion (Ausrufwort) Oh! Aha! 439 Zu Abschnitt I: Leseverständnisübung s3dr5a, Sprachexperiment vw55vg, Artikel k83y6t Verständliche Sprache, richtiges Deutsch In der gesprochenen Sprache reden wir oft ganz anders, als wir schreiben. Beim Reden geht es eigentlich nur darum, verstanden zu werden, wenn wir uns unterhalten. Aber wie sieht es beim Reden in der Arbeit oder in der Schule aus? Und was muss beim Schreiben beachtet werden? 158 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv