Das Zahlenbuch 1, Schulbuch

43 ■ 6–9 Situationen beschreiben, dabei Begriffe „größer, gleich groß, kleiner“ benutzen. Situationen nachbauen. Ordnungszahlen eintragen. Gewichten und Bohrern den passenden Platz zuordnen. Schrauben und Muttern passender Größe verbinden.     Arbeitsheft, Seite 28 Ordnungszahlen – der Reihe nach Welche Schraube passt? Verbinde. Jedes an seinen Platz. Verbinde. 4. 1. 1. 6 7 8 9 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv