Das Zahlenbuch 1, Schulbuch

58 ■ ■ Sprechweise bei Minusaufgaben einführen. Ggf. auf Verkürzung „gleich“ statt „ist gleich“ hinweisen   1, 2  Minus- aufgaben mit Plättchen legen und rechnen.   3, 4  Aufgaben evtl. mit Plättchen nachlegen und handelnd lösen. Bei 3 die Analogie zu 1 , bei 4 die Analogie zu 2 besprechen. Fragesymbol nochmals erklären. Fragen stellen und mündlich beantworten.     Arbeitsheft, Seite 38 Minusaufgaben 3 1 5 Bananen. Der Affe frisst 3 Bananen. ? Lege 9, decke 2 ab. Lege 9, decke 4 ab. Lege 9, decke 5 ab. Lege 9, decke 7 ab. Lege 9, decke 8 ab. Lege 9, decke 9 ab. Lege Plättchen. Lege 8, nimm 2 weg. Lege 8, nimm 3 weg. Lege 8, nimm 5 weg. Lege 8, nimm 4 weg. Lege 8, nimm 8 weg. 8 – 2= 8 – 3= 8 – 5= 8 – 4= 8 – 8= 6 9 – 2 = 7 9 – 4 = 4 10 Birnen. 4 davon sind gelb. ? 2 8 – 2 = 6 8 minus 2 ist gleich 6 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv