Caminos Austria 1, Trainingsband

setenta y cinco  75 Unidad 6 A ¿Cuándo? ¿Cuánto tiempo? ¿Cuántas veces? Lea y combine las preguntas (1–5) con las respuestas (A–H). Hay dos respuestas que sobran y no se usan. La primera respuesta (0) ya está hecha y sirve como modelo. 0 ¿Cuánto tiempo ves la tele al día? A Hago los deberes de español todos los días. 1 ¿Cuándo vas al gimnasio? B Doy un paseo los sábados por la tarde. 2 ¿Cuántas veces haces los deberes? C Leo el periódico sentado en el sofá. 3 ¿Cuántas veces visitas a tus padres? D Veo la tele una hora al día. 4 ¿Cuántas veces lees el periódico? E Visito a mis padres una vez al año. 5 ¿Cuándo das un paseo? F Paseo por el parque. G Voy al gimnasio los martes a las nueve. H Leo el periódico todos los días. 0 1 2 3 4 5 D ¿Qué haces? Escriba una actividad para cada uno de los dibujos y luego relaciónelos con los verbos del cuadro. dar un paseo Un día completo ¿Qué hace esta alumna un día completo? Describa un día normal de colegio con la ayuda de sus horarios. 6:05 Despertarse 7:30 Salir 8:00 Instituto 10:50 Escribir un e-mail 13:25 Autobús 13:45 Comida rápida 14:15 Educación Física y Química 16:20 Hacer los deberes 17:40 Estudiar 18:35 Cena 19:30 Jugar al fútbol 20:55 Ver una buena película MOdeLO: A las seis y cinco se despierta. 6  7  Im Spanischen gibt es zwei Wörter für das deutsche „spielen“: jugar al tenis, tocar la guitarra poner  • hacer  • lavar  • tocar  • dar  • limpiar  • jugar  • pasar 8  Nur zu Prüfzwe ken – Eigentum des Verlags öbv

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