Rechenrabe Trax 1, Schulbuch [Teil A]

1 2 3 Ein r oter Punkt auf die r echte Hand. 12 Links – rechts l inks r echts 1, 2 Links und rechts bezogen auf den eigenen Körper erkennen, rechte/linke Hand mit Farbpunkten markieren. 3 Linke/rechte Hand bzw. Bein aus der Perspektive der Kinder erkennen und den Kreis rot bzw. blau färben (Perspektivwechsel thematisieren). Über Lösungswege sprechen, die eigene Lösung erklären können. Hörübung: Anweisungen zu links und rechts ausführen. Nur zu u Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv