Wunderwelt Sprache 4, Arbeitsheft Sommertraining

Henickl · Judtmann · Kirschner · Schatz Wunderwelt Sprache Fit für die 5. Schulstufe Sommertraining 4

Liebe Eltern! Mit dem Sommertraining von Wunderwelt Sprache kann Ihr Kind den Stoff der 4. Klasse Volksschule wiederholen und üben. Legen Sie gleich zu Beginn der Ferien gemeinsam mit Ihrem Kind fest, wann und wie viel geübt werden soll. Gönnen Sie Ihrem Kind zuerst lernfreie Zeit und starten Sie so, dass es bis zum Schulbeginn fertig werden kann. Eine Seite pro Tag ist für jedes Kind leicht zu schaffen. Die Wiederholung der Übungen aus der 4. Klasse ist eine gute Vorbereitung, um fit ins neue Schuljahr zu starten. Die Lösungen finden Sie ganz am Ende dieses Arbeitsheftes. Liebe Grüße von den Autorinnen Karin Henickl, Michaela Judtmann, Elisabeth Kirschner, Friederike Schatz Liebe Schülerin, lieber Schüler! Im Sommertraining von Wunderwelt Sprache findest du Übungen, die du schon aus der 4. Klasse kennst. Lege gemeinsam mit deinen Eltern fest, wie viele Aufgaben du täglich löst, damit du zu Schulbeginn fertig bist. Jeden Tag ein bisschen lesen und schreiben und du bist fit für die 5. Schulstufe. Wenn du dich nicht auskennst, frag deine Eltern. Sie können dir sicher helfen. Viel Spaß mit Wunderwelt Sprache und einen guten Start in die 5. Schulstufe wünschen dir die Autorinnen Karin Henickl, Michaela Judtmann, Elisabeth Kirschner, Friederike Schatz Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

Sommertraining Deutsch mit Lösungen Wunderwelt Sprache Karin Henickl Michaela Judtmann Elisabeth Kirschner Friederike Schatz 4 www.oebv.at Fit für die 5. Schulstufe Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

2 v Schreibe. Zeichne. Male. Male an. á Kreuze an. Kreise ein. Lies einzelne Sätze oder ganze Texte. Augengymnastik êWenn du dieses Symbol siehst, sollst du am Computer schreiben. N Arbeite mit dem Wörterbuch. Willkommen beim Sommertraining! Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

3 Finde den richtigen Weg nur mit deinen Augen. Dann zeichne die Lösungen in die Kästchen. 1 v Städtereise Badeanzug Bergwanderung Fernreise Schwimmbad Italien Almhütte Augenreise Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

4 Alle abenteuerlustigen Außerirdischen angeln am Atlantik. Wer will wirklich wieder witzigster Wasserschifahrer werden? Erinnerst du dich noch? In jedem Satz beginnt jedes Wort mit dem gleichen Buchstaben. Du darfst zwischendurch auch kleine Wörter mit anderen Buchstaben verwenden, damit der Satz einen Sinn ergibt. Sie singen schaurig schöne Songs, solange die sengende Sonne scheint. Suche dir einen Anfangsbuchstaben aus und erfinde lustige Sätze. 1 v Alberne Abenteuergeschichten Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

5 Setze die richtigen Zeitformen in der 3. Person Einzahl (Singular) ein. 1 v So machen Zeitreisen Spaß! Nennform Gegenwart (Präsens) Mitvergangenheit (Präteritum) Vergangenheit (Perfekt) Zukunft (Futur) kommt will wollte wird wollen hat gefressen vergisst müssen wusste wird denken hat geschenkt verletzte wird holen spielt hörte hat geträumt fließen floss hat gebissen wird reißen schließt war Eine Reise durch die Zeitformen Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

6 Setze richtig ein. 1 v ittags gestern orgen bends rühmorgens ormittags nach itternacht jeden ormittag heute ittag onntags vorgestern ittag in der rüh morgen rüh ienstags am onntagabend um itternacht heute bend Kontrolliere: a, F, A, f, M, S, d, M, F, m, M, s, M, v, M, V Was ist richtig: ss , ß oder s ? 2 v N sto en die Gie kanne die Spei e verge en gege en der Fu der Fu ball nie en sie la en hä lich flei ig der Schlü el die Wie e gro artig die Blu e der Bu wir grü ten ich genie e schlie lich er wu te Überlege: t oder d ? 3 v N erhäl lich rö lich wöchen lich sü lich geis lich zär lich gesundhei lich umstän lich empfin lich kin lich gemü lich run lich zei lich wes lich unen lich grün lich Heute Mittag ist es auf der Wiese sehr gemütlich. Aufgepasst! Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

7 Trage das Namenwort (Nomen) Liegestuhl mit Artikel in die Tabelle ein. 1 v männlich Einzahl Mehrzahl 1. Fall der Liegestuhl 2. Fall 3. Fall 4. Fall Trage das Namenwort (Nomen) Sonne mit Artikel in die Tabelle ein. 2 v weiblich Einzahl Mehrzahl 1. Fall die Sonne 2. Fall 3. Fall 4. Fall Trage das Namenwort (Nomen) Schwimmbad mit Artikel in die Tabelle ein. 3 v sächlich Einzahl Mehrzahl 1. Fall das Schwimmbad 2. Fall 3. Fall 4. Fall Namenwörter (Nomen) Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

8 Lies dir den Text genau durch. Nicki war das erste Mal in einem Ferienlager. Das Gebäude war sehr groß und sah ein bisschen wie das Schloss im Harry-Potter-Film aus. Es lag direkt an einem schönen See in Salzburg. Nicki betrat ein bisschen verunsichert die große Halle des Ferienheimes und beobachtete das aufgeregte Treiben im Haus. Große und kleine Kinder liefen aufgeregt umher, plauderten und lachten mit ihren Freunden. Seine Eltern waren schon lange weg und er wusste eigentlich nicht, ob er sich darüber freuen oder ärgern sollte. Niemand beachtete ihn. Nur Nathalie, die hinter einer großen, kalkweißen Säule stand, bemerkte Nicki. „Der ist aber das erste Mal hier“, dachte sie sich und musterte Nicki genauer. Irgendwie sah er ganz anders aus als alle anderen Kinder, die hier herumliefen. Nickis mittellange, blonde Haare waren zu einem Zopf gebunden. Seine bunten Shorts hingen ziemlich abgewetzt an seinem dünnen, aber durchtrainierten Körper herunter. Er war sehr groß und sah recht sportlich aus. Sein T-Shirt war verschmutzt und bunt, es passte irgendwie gar nicht zu seinen Shorts. Seine großen Füße steckten in Turnschuhen, die vermutlich einmal weiß waren. Da sah er plötzlich zu ihr herüber und Nathalie blickte direkt in seine blauen, traurigen Augen. So eine Traurigkeit hatte Nathalie noch nie bei einem Burschen gesehen und sie passte auch gar nicht zu der sportlichen Erscheinung. Sie lächelte Nicki an, bis sie plötzlich jemanden ihren Namen rufen hörte und den Blick von dem traurigen Jungen abwenden musste. Lina, Nathalies Freundin, stand plötzlich neben ihr und sagte grinsend: „Hast du den feschen neuen Burschen dort drüben schon gesehen?“ Nathalie nickte und nahm sich vor, sich ein bisschen um Nicki zu kümmern … 1 Nicki und Nathalie Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

9 Zeichne Nicki und das Ferienheim. 2 v Überlege, wie die Geschichte weitergehen und auch enden könnte. Schreibe auf. 3 v Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

10 Setze die 1. Person in die Einzahl (Singular) und Mehrzahl (Plural). 1 v Setze die 2. Person in die Einzahl (Singular) und Mehrzahl (Plural). 2 v Setze die 3. Person in die Einzahl (Singular) und Mehrzahl (Plural). 3 v Nennform 1. Person Einzahl 1. Person Mehrzahl tanzen ich wir trinken ich wir liegen ich wir schwimmen ich wir Nennform 2. Person Einzahl 2. Person Mehrzahl plaudern du ihr schlafen du ihr treffen du ihr spielen du ihr Nennform 3. Person Einzahl 3. Person Mehrzahl reden er/sie/es sie laufen er/sie/es sie essen er/sie/es sie baden er/sie/es sie Einzahl (Singular) und Mehrzahl (Plural) Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

11 Suche das Wort bisschen . Kreise es mit einem Farbstift ein. bisschen bhalhdflhlhfbisschenlkajdlkjlkjlkjbisschenklkljlkjlkjbisschenewhevjwvdjvbjafdkjbisschenbeuiajbdkfhbisschenlkhlfhldfhlshflhidlfhklbisschenlhksdlkfhlshdflkhslkdfhlkshdflkshdflkbisschenlkdafhlakhflkshflksbisschenlkdfhkldhfklshfklhslkdfhlkshdflkshflkhslkdfhlksdhfklshdfklhklfncoiwehfdlksnfhhfklhnsfhlkdncklhaeifhlkdhflksbisschenlksdfhlkhflkshdfklshflkshfbisschenlskdfhlkshflkhdslkfhlkshdfklsdfhklshfklhsdlkfhlksdhfklsdhfklsdhfklshdklfhskldncvlihefdnlsvkhfpweoöjfsdölhflkbisschenkdsflkshdflkshbisschenlksdhfklsdhfklshdflkshdlfkhsdklvhnhlksdhfklshdfklhsdklfhklsdhfklsdhfklsdncvksldnfhklsdnflksbisschenlksdflksdhnflksdbvlkdshflksdbfklsdbfklsdbflksdbhfivdlhknvöksdhjflksdbnflksdhflksdnfbisschenlskhdflksdhbflksdbflksbisschenlskdbflksdbflksdbfklsdbfklsbdfklsdbflksbfklsbflksbdflkblksbflksdbflkdsblkfbsdlbflksbdflksbdlkfbsdklfblksdbflksdbnflksdbflkbsdlkfbslkdbflksdbflksdbflksdnhfopesjfprüwöäkasäömdvnlkshdfplksabdvlklkbhfisdjföjbisschenndflahgroiewhfnpshfpsdbnvöhfvolkwdbvphwoibvöwphegpvwbpvghwpibvöwljfvpowbpöwehbvpowenüopwbisschenlskdbfpwihefpwobvdpwihfpvdwpödjfwhevödnüwhvpwnpheiofbcvlwnpefhowbvpwhpfivbnwephvpwibpcvwhgpvcbnwphefoiwbpvgwpbvpwohevpwejüvfophwepsncpvwhüovcbisschenpshdnvphwpbvepeowbvpowhvpocncwübisschenpohsdnvpowhpovbnwpobvpowbpwbbisschendnvpowfnöowhopfvbnwohnbisschenosdojojoj Hast du das Wort bisschen 20-mal gefunden? 1 v Ein bisschen hiervon, ein bisschen davon … Auf Wörtersuche Schwierig, schwierig! Ich fange gleich an. Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

12 Finde die passende Endung, so dass ein sinnvolles Namenwort (Nomen) entsteht. Kreuze an. 1 á -ung -heit -keit -nis -schaft gesund x eigen geheim verbessern verwandt finster packen überraschen einladen flüssig erleben heizen hilfsbereit sparsam einsam krank wandern gefangen fröhlich sauber klug schön Ich kann mit Wörtern zaubern. Die Endungen -ung, -heit, -keit, -nis und -schaft machen Eigenschaftswörter und Zeitwörter zu Namenwörtern. Endungen … Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

13 Jetzt bist du dran. Zaubere aus den Zeitwörtern und Eigenschaftswörtern aus Übung 1 neue Namenwörter. 2 v N Aus Adjektiven und Verben werden so Nomen gezaubert. gesund – die Gesundheit eigen – die E… … gesucht! Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

14 Schreibe eine Kurzinformation über ein Buch, das du in den Ferien gelesen hast. 1 v Buchtitel: Autor: Leseecke Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

15 Trenne die Wörter in der Wörterschlange und schreibe sie richtig auf. 1 v HOFFENKOMMENWOLLENVITAMINEVOLLSCHNELLFRESSEN FRISSTVERGESSENVERGISSTMÜSSENPROBIERENMUSS WISSENLAWINEENTDECKENINTERESSIERENVERRÜCKT ZURÜCKERSCHRECKENÄRZTINMARKTSCHMERZ DENKENSTARKKRANKGESCHAHVERLORSAHNAHMKAMGAB MASCHINEKUSINETERMINEROSINETRAINIERENMARSCHIEREN Wörterschlange Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

16 Versuche, nach diesem Entwurf eine Erlebniserzählung zu verfassen. Die Geschichte kann gut oder schlecht ausgehen. Entscheide dich. Finde eine passende Überschrift. 1 v ê Überschrift: Einleitung: Sommerferien, sonniger Tag, Nils und Clara spielen auf dem Spielplatz Hauptteil: 1. Erzählschritt: Schaukel ist frei, Nils möchte schaukeln 2. Erzählschritt: Clara soll ihn anschubsen 3. Erzählschritt: immer höher schaukeln, übermütig werden, lachen 4. Erzählschritt: Höhepunkt: nicht fest genug gehalten, Sturz 5. Erzählschritt: erschrecken, auf dem Boden liegen Schluss: Glück, unverletzt bleiben / Pech, Verletzung Nach Erzählschritten schreiben Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

17 Schreibe einen Brief an Luna und erzähle ihr, was auf dem Spielplatz passierte. Die Erzählschritte auf Seite 16 helfen dir dabei. Schreibe so, dass sie sich die Geschichte gut vorstellen kann, auch wenn sie nicht selbst dabei war. 1 v ê Das müssen wir unbedingt Luna erzählen. Ja, schreiben wir ihr gleich einen Brief! Erinnert ihr euch noch, wie ein Brief geschrieben wird? Liebe Luna … Ort und Datum Liebe / Lieber …! Hier musst du mit großem Anfangsbuchstaben weiterschreiben. Liebe Grüße / Bis bald dein Name / deine Unterschrift Ort und Datum Liebe / Lieber …, jetzt musst du mit kleinem Anfangsbuchstaben weiterschreiben. 1. 2. Einen Brief schreiben Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

18 Unterstreiche in den folgenden Sätzen das Zeitwort (Verb). Achtung: Das Zeitwort (Verb) besteht aus zwei Teilen! Luna wird in der Früh eine lange Wanderung machen. Du wirst in den Ferien deine Freunde besuchen. Calypso wird am Nachmittag mit Triton ins Schwimmbad gehen. Dein Vater wird am Wochenende einen Kuchen backen. Linas Eltern werden am Abend eine Grillparty veranstalten. Ich werde am Donnerstag sicherlich ins Kino gehen. Meine Schwester wird sich ein neues Buch kaufen. 1 v Setze alle Sätze in die Vergangenheit (Perfekt). Nur die Zeitwörter (Verben) verändern sich. Luna hat … 2 v Zukunft und Vergangenheit Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

19 Schreibe die Sätze richtig auf. DAS SPRINGEN VOM BECKENRAND IST IM SCHWIMMBAD VERBOTEN. Das Springen … DIE KINDER SIND VOM LAUFEN MÜDE GEWORDEN. ZUM SCHREIBEN BRAUCHT TRITON EINEN BLEISTIFT. BEIM TRINKEN HAT SICH DAS KIND VERSCHLUCKT. DAS LESEN MACHT KINDERN SICHER FREUDE. MAN SOLL BEIM RADFAHREN IMMER EINEN HELM TRAGEN. BEIM SPIELEN VERGEHT DIE ZEIT MEISTENS BESONDERS RASCH. 1 v Puh, diese Zauberei ist ganz schön anstrengend! Erinnerst du dich noch? Nach das, zum, vom, beim bleibt das Zeitwort nicht mehr klein. Zeitwörter verzaubern Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

20 Wähle ein Wort aus, das dich zum Schreiben verlockt, oder denke dir selbst eines aus. Verfasse zu jedem Buchstaben dieses Wortes einen oder mehrere Sätze. 2 v Nachtwanderung Traumreise Bootsfahrt Sommerferien Fantasiereise Schwimmbad Ferienort Wohnmobil Fotoalbum Weltraumflug Zeltlager Erinnere dich an deine Volksschulzeit. Verfasse zu jedem Buchstaben einen oder mehrere Sätze. ier Jahre … ft konnten wir … eicht fand ich … aum gab es … chön war es, wenn … chwierig war … haos gab es immer, wenn … offentlich werde ich … nsere Lehrerin/Unser Lehrer war … L ustig war es, als … E inmal … 1 v Schreiben zu Lieblingswörtern Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

21 Erkennst du die Wörter? 1 v Sommer Liegestuhl Strand Hallenbad Freibad Regenschirm Gummistiefel Geburtstag Sonnenschein Hitzeschlag Sonnencreme Sonnenhut Bademantel Erlebnis Autofahrt Badehose Flughafen Koffer Rucksack Wanderstock Lederhose Wanderschuhe Bikini Städtereise Sandstrand Sonnenschirm Strandliege Grillfest Fußballplatz Sandburg Kübel Schaufel Sandspielzeug Flugzeug Wasserspielzeug Luftmatratze Meer Schon wieder haben diese feigen Wörter versucht sich aus dem Staub zu machen! Aber nicht mit uns! Halbe Wörter lesen Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

22 Meine Verwandten Wir Du Calypso Luna Triton liegen essen lachen tanzen schwimmen singen wandern schlafen Baue viele kurze Sätze. 1 v Welche Ergänzung ist das? Ordne richtig zu. 2 v Zeit (Wann? Seit wann? Wie oft? Wie lange?): am M … Ort (Wo? Wohin? Woher?): Art (Wie? Auf welche Weise?): Begründung (Warum? Weshalb?): wegen der starken Sonne gern schnell in der Dusche aus Spaß lachend um Mitternacht traurig gestern am Morgen aus Mitleid im Sommer langsam im Schwimmbad auf der Almhütte aus Langeweile zuhause Wichtige Satzglieder Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

23 Baue viele lange Sätze. 3 v Genau! Das Prädikat ist auch immer ein Zeitwort (Verb). Kannst du dich erinnern? Jeder Satz braucht ein Prädikat. Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

24 Finde sinnvolle Zusammensetzungen. 1 v Finde sinnvolle Zusammensetzungen. 2 v groß die Mutter die Großmutter klein bitter die Speise süß schnell die Bahn langsam dunkel der Seher hell schwer der Sinn leicht kühl der Schrank heiß schwimmen das Bad das Schwimmbad klettern rennen das Auto gehen turnen der Schuh lesen lesen das Zeichen essen sehen der Gummi kauen sprechen die Blase tragen Zeitwort + Namenwort = Namenwort Verb + Nomen = Nomen Eigenschaftswort + Namenwort = Namenwort Adjektiv + Nomen = Nomen Aus zwei mach eins! Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

25 Lies die Wörter langsam und deutlich. Lies die Wörter leise, lachend, weinerlich, gruselig, … einer anderen Person vor. 1 Bilde einen Satz, in dem möglichst viele Wörter aus der Pyramide vorkommen. 2 v Das ist ganz leicht! Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

26 Lies dir den Text sorgfältig durch. „Oh, was war das für ein Geräusch? Das kam ja aus meinem Kasten! Hilfe!“ Calypso schreckte mitten in der Nacht aus dem Schlaf auf. Schnell zog es sich die Decke über den Kopf und wartete erst einmal ab. Doch alles blieb still. Nach einiger Zeit nahm Calypso aber allen Mut zusammen und schlich ängstlich zu seinem großen Kasten. Als zu seinem Schreck auch noch die Kirchenglocken plötzlich zwölf Uhr schlugen, wäre es fast über seine eigenen Füße gestolpert. Das Zimmer war stockdunkel, nur der Mond schien beim Fenster herein und beleuchtete schwach den großen Kasten. Calypso hielt inne und wartete. Da hörte es wieder diese seltsamen Geräusche, die direkt aus dem Kasten kamen. Langsam und vorsichtig öffnete es mit zittrigen Händen die großen Türen. Da sah es ein grünes Ungeheuer, das mitten im Gesicht das orange Horn eines Nashorns hatte. Seine drei gelben Augen funkelten gefährlich. Neben ihm saß ein kleines rosa Monster, das eine grüne Turnhose mit roten Herzchen trug. Ein geflügeltes rotes Untier mit riesigen Flügeln saß zwischen den beiden anderen Monstern. Aber das Schrecklichste war der braune Drachen, der mit einem kleinen blauen Jojo spielte. Auf dem Regalbrett lag ein weißer Hut, auf dem eine Spinne krabbelte. … 1 Ich schreibe … Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

27 Beantworte die Fragen. • Welche Personen kommen in der Geschichte vor? • Welcher Satz passt am besten zu Calypso? Kreuze an. Calypso ist glücklich über den unerwarteten Besuch mitten in der Nacht. Calypso liegt in seinem Bett und kann nicht einschlafen. Calypso ist tapfer und öffnet mit zittrigen Händen die großen Türen. • Wie stellst du dir den Inhalt des großen Kastens vor? Beschreibe ihn so, dass man ihn nach deiner Beschreibung malen kann 2 v Gestalte dein eigenes Buch. Erfülle dafür die folgenden Aufträge. Zeichne für dein Buch Calypso in seinem Zimmer. • Wie sieht Calypso aus? Beschreibe das kleine Alien genau. • Warum schreckte Calypso mitten in der Nacht hoch? Schreibe auf. • Wie reagierte Calypso, als es die Geräusche hörte? Schreibe auf und zeichne. • Was machte Calypso dann? Schreibe auf. • Als Calypso die Türe seines Kastens öffnete, sah es wen? Schreibe auf und zeichne. • Wie könnte die Geschichte weitergehen? Finde ein Ende. Schreibe auf und zeichne. 3 v ê … mein eigenes Buch Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

28 Lies rasch und genau und kreuze an. l Der Satz ist richtig. n Der Satz ist falsch. 1 á ln Die Armbanduhr zeigt die Zeit an. In der Bäckerei bekomme ich täglich frische Schuhe. Im Supermarkt kann man frische Erdbeeren kaufen. Mit dem Lineal kann ich schöne Kreise zeichnen. Das Sonnensystem besteht aus acht Planeten. Wien ist die Hauptstadt der ganzen Welt. Damit mein Körper fit bleibt, betreibe ich täglich Sport. Wenn ich in einem Auto mitfahre, muss ich mitlenken. Das Türschloss braucht man zum Versperren der Tür. Nach dem Sommer kommt jedes Jahr der Herbst. Wenn ich an den Strand gehe, muss ich mir meinen Schianzug anziehen. Im Magen wird unsere Nahrung verdaut. Stelle die falschen Sätze richtig. 2 v Fit fürs Lesen Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

29 Suche die Nennform folgender Zeitformen. 1 v Setze die folgenden Sätze in die Mitvergangenheit (Präteritum). Luna schreibt ein E-Mail an ihre Tante Ixinova. Calypso liegt am Strand in einem blauen Liegestuhl. Triton spricht aufgeregt mit seinem Freund über ein neues Buch. Die Mutter sitzt mit ihrer Freundin in einem schönen Strandbad. Lina liegt auf einer bunten Luftmatratze und träumt von einem Schokoladeeis. Luna schr… 2 v aß bekam trank schrie saß spielte suchte las rief sprach rannte kam biss zeichnete schlief flog aß – essen, … Die Mitvergangenheit (Präteritum) Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

30 Findest du alle Fehler? Verbessere sie und schreibe die Sätze richtig auf. Die Zahl in der Klammer gibt an, wie viele Fehler versteckt sind. Die Ärtztin fersorgte die Riesige Wunde. (3) Eigendlich könnte ich heude abent meine Kusinne besuchen. (5) Jeda waiß, dass Pünktlichgeit und Höfflichkeit wichtig sint. (5) Eine junge Frau puzt ire Sonenbrile. (4) Der Weinente Bub wirt von den Kindern getröstet. (3) Die Grosmutter holt aus dem Külschrank eine süßspeise. (3) Im Wonzimer list Onkel Karl das Fehrnsehprogramm. (4) 1 v N Eins … zwei … … drei … vier … Alle gefunden! Da haben wir dem Fehlerteufel Beine gemacht. Bitte genau verbessern! Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

31 Die Außerirdischen verabschieden sich nun von dir. Setze die Wörter in der richtigen Form ein. 1 v N Das ist am wichtigsten. Ich nehme alles Wichtige mit. Das ist nötig. Ich packe nichts Unnötiges ein. Das ist schön. Ich nehme etwas Schönes mit. Die Wörter viel, alles, nichts und etwas bewirken, dass Eigenschaftswörter groß geschrieben werden. Du hast in der Schule mit uns viel (wichtig) gelernt. Bestimmt wirst du in deiner neuen Schule viel (spannend) erleben. Hoffentlich wirst du viel (neu) lernen. Zum Schluss wollen wir dir noch etwas (lieb) schreiben. Wir wünschen dir alles (gut) für die Zukunft. Wir werden dich sehr vermissen. Deine Luna, Triton und Calypso PS: Calypso hat sich übrigens etwas (süß) von der Erde nach Delta 5 mitgenommen. Eigenschaftswörter verzaubern Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

32 Augenreise 3 Alberne Abenteuergeschichten 4 Eine Reise durch die Zeitformen 5 Aufgepasst! 6 Namenwörter (Nomen) 7 Nicki und Nathalie 8 Einzahl (Singular) und Mehrzahl (Plural) 10 Auf Wörtersuche 11 Endungen gesucht! 12 Leseecke 14 Wörterschlange 15 Nach Erzählschritten schreiben 16 Einen Brief schreiben 17 Zukunft und Vergangenheit 18 Zeitwörter verzaubern 19 Schreiben zu Lieblingswörtern 20 Halbe Wörter lesen 21 Wichtige Satzglieder 22 Aus zwei mach eins! 24 Das ist ganz leicht! 25 Ich schreibe mein eigenes Buch 26 Fit fürs Lesen 28 Die Mitvergangenheit (Präteritum) 29 Bitte genau verbessern! 30 Eigenschaftswörter verzaubern 31 Inhalt Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

Wunderwelt Sprache 4, Arbeitsheft Sommertraining 1. Auflage (Druck 0001) © Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2023 www.oebv.at Alle Rechte vorbehalten. Jede Art der Vervielfältigung, auch auszugsweise, gesetzlich verboten. ISBN 978-3-209-10955-2 Illustrationen: Susann Hesselbarth, Leipzig Redaktion: Karin Schrammel, Wien Herstellung: Silvia Bliem, Wien Umschlaggestaltung: Petra Michel, Amberg, unter Verwendung von Illustrationen von Susann Hesselbarth, Leipzig Layout: Petra Michel, Amberg Satz: Per Medien- und Marketing GmbH, Braunschweig Druck: Ferdinand Berger & Söhne Ges.m.b.H., Horn S. 3: Bergwanderung – Rucksack; Italien – Meer; Schwimmbad – Luftmatratze; Fernreise – Flughafen; Städtereise – Bus; Badeanzug – Sonnencreme; Almhütte – Blumenstrauß S. 5: kommen – kommt – kam – ist gekommen – wird kommen; wollen – will – wollte – hat gewollt – wird wollen; fressen – frisst – fraß – hat gefressen – wird fressen; vergessen – vergisst – vergaß – hat vergessen – wird vergessen; müssen – muss – musste – hat gemusst – wird müssen; wissen – weiß – wusste – hat gewusst – wird wissen; denken – denkt – dachte – hat gedacht – wird denken; schenken – schenkt – schenkte – hat geschenkt – wird schenken; verletzen – verletzt – verletzte – hat verletzt – wird verletzen; holen – holt – holte – hat geholt – wird holen; spielen – spielt – spielte – hat gespielt – wird spielen; hören – hört – hörte – hat gehört – wird hören; träumen – träumt – träumte – hat geträumt – wird träumen; fließen – fließt – floss – ist geflossen – wird fließen; beißen – beißt – biss – hat gebissen – wird beißen; reißen – reißt – riss – ist gerissen – wird reißen; schließen – schließt – schloss – hat geschlossen – wird schließen; sein – ist – war – ist gewesen – wird sein S. 6, Ü2: stoßen, die Gießkanne, die Speise, vergessen, gegessen, der Fuß, der Fußball, nießen, sie lassen, hässlich, fleißig, der Schlüssel, die Wiese, großartig, die Bluse, der Bus, wir grüßten, ich genieße, schließlich, er wusste / Ü3: erhältlich, geistlich, empfindlich, zeitlich, rötlich, zärtlich, kindlich, westlich, wöchentlich, gesundheitlich, gemütlich, unendlich, südlich, umständlich, rundlich, gründlich S. 7, Ü1: Einzahl: der Liegestuhl – des Liegestuhls – dem Liegestuhl – den Liegestuhl; Mehrzahl: die Liegestühle – der Liegestühle – den Liegestühlen – die Liegestühle / Ü2: Einzahl: die Sonne – der Sonne – der Sonne – die Sonne; Mehrzahl: die Sonnen – der Sonnen – den Sonnen – die Sonnen / Ü3: Einzahl: das Schwimmbad – des Schwimmbad(e)s – dem Schwimmbad – das Schwimmbad; Mehrzahl: die Schwimmbäder – der Schwimmbäder – den Schwimmbädern – die Schwimmbäder S. 10, Ü1: ich tanze – wir tanzen; ich trinke – wir trinken; ich liege – wir liegen; ich schwimme – wir schwimmen / Ü2: du plauderst – ihr plaudert; du schläfst – ihr schlaft; du triffst – ihr trefft; du spielst – ihr spielt / Ü3: er/sie/es redet – sie reden; er/sie/ es läuft – sie laufen; er/sie/es isst – sie essen; er/sie/es badet – sie baden S. 12/13: gesund – die Gesundheit; eigen – die Eigenheit, die Eigenschaft; geheim – das Geheimnis; verbessern – die Verbesserung; verwandt – die Verwandtschaft; finster – die Finsternis; packen – die Packung; überraschen – die Überraschung; einladen – die Einladung; flüssig – die Flüssigkeit; erleben – das Erlebnis; heizen – die Heizung; hilfsbereit – die Hilfsbereitschaft; sparsam – die Sparsamkeit; einsam – die Einsamkeit; krank – die Krankheit; wandern – die Wanderung, die Wanderschaft; gefangen – das Gefängnis, die Gefangenschaft; fröhlich – die Fröhlichkeit; sauber – die Sauberkeit; klug – die Klugheit; schön – die Schönheit S. 18, Ü1: Du wirst in den Ferien deine Freunde besuchen. Calypso wird am Nachmittag … gehen. Dein Vater wird … backen. Linas Eltern werden … veranstalten. Ich werde … ins Kino gehen. Meine Schwester wird sich … kaufen. / Ü2: Luna hat in der Früh eine lange Wanderung gemacht. Du hast … deine Freunde besucht. Calypso ist … ins Schwimmbad gegangen. Dein Vater hat … einen Kuchen gebacken. Linas Eltern haben … eine Grillparty veranstaltet. Ich bin am Donnerstag ins Kino gegangen. Deine Schwester hat sich ein neues Buch gekauft. S. 19: Das Springen vom Beckenrand ist im Schwimmbad verboten. Die Kinder sind vom Laufen müde geworden. Zum Schreiben braucht Triton einen Bleistift. Beim Trinken hat sich das Kind verschluckt. Das Lesen macht Kindern sicher Freude. Man soll beim Radfahren immer einen Helm tragen. Beim Spielen vergeht die Zeit meistens besonders rasch. S. 21: Die Wörter lauten: Sommer, Liegestuhl, Strand, Hallenbad, Freibad, Regenschirm, Gummistiefel, Geburtstag, Sonnenschein, Hitzeschlag, Sonnencreme, Sonnenhut, Bademantel, Erlebnis, Autofahrt, Badehose, Flughafen, Koffer, Rucksack, Wanderstock, Lederhose, Wanderschuhe, Bikini, Städtereise, Flugzeug, Wasserspielzeug, Luftmatratze, Meer, Sandstrand, Sonnenschirm, Strandliege, Grillfest, Fußballplatz, Sandburg, Kübel, Schaufel, Sandspielzeug S. 22, Ü2: Zeit: am Morgen, im Sommer, gestern; Ort: im Schwimmbad, auf der Almhütte, zuhause; Art: gerne, traurig, langsam, schnell; Begründung: wegen der starken Sonne, aus Langeweile, aus Mitleid S. 24, Ü1: der Lautsprecher, die Süßspeise, die Schnellbahn, der Hellseher, der Leichtsinn, der Kühlschrank / Ü2: das Schwimmbad, das Rennauto, der Turnschuh, das Lesezeichen, der Kaugummi, die Sprechblase S. 29, Ü1: aß – essen, saß – sitzen, bekam – bekommen, sprach – sprechen, rief – rufen, trank – trinken, biss – beißen, suchte – suchen, schrie – schreien, kam – kommen, las – lesen, flog – fliegen, rannte – rennen, schlief – schlafen, zeichnete – zeichnen S. 30: Die Ärztin versorgte die riesige Wunde. Eigentlich könnte ich heute Abend meine Kusine besuchen. Jeder weiß, dass Pünktlichkeit und Höflichkeit wichtig sind. Eine junge Frau putzt ihre Sonnenbrille. Der weinende Bub wird von den Kindern getröstet. Die Großmutter holt aus dem Kühlschrank eine Süßspeise. Im Wohnzimmer liest Onkel Karl das Fernsehprogramm. S. 31, Ü1: Du hast in der Schule mit uns viel Wichtiges gelernt. Bestimmt wirst du in deiner neuen Schule viel Spannendes erleben. Hoffentlich wirst du viel Neues lernen. Zum Schluss wollen wir dir noch etwas Liebes schreiben. Wir wünschen dir alles Gute für die Zukunft. Calypso hat sich übrigens etwas Süßes von der Erde nach Delta 5 mitgenommen. Lösungen Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

Für einen guten Start in der 5. Schulstufe: Wunderwelt Sprache Sommertraining • Die Lernbereiche des Deutschunterrichts unterhaltsam und spielerisch aufbereitet • Einfache und selbständige Wiederholung • Inklusive Lösungen Wunderwelt Sprache 4 Arbeitsheft Sommertraining ISBN 978-3-209-10955-2 Wunderwelt Sprache AH Sommertraining 4 ISBN 978-3-209-10955-2 www.oebv.at

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