7 Fit mit MiniMax: Orientierung im Zahlenraum 1 000 000 2 Mit einem Würfel abwechselnd insgesamt sechsmal würfeln. Aus den Würfeln eine sechsstellige Zahl bilden. Die Stellen dürfen in beliebiger Reihenfolge belegt, aber nachträglich nicht mehr geändert werden. Auf diese Art fünf Zahlen schreiben. a) Zahlen nach Größe ordnen. b) Ziffernsumme jeder Zahl berechnen und addieren. Das Kind mit dem höheren Ergebnis gewinnt. Zeichnet Plättchen für die Zahl 314 675 in die Stellenwerttafel. Berechnet die Ziffernsumme. 1 b) Z eichnet die Ausgangszahl und vermindert um 213 465. Wie viele Plättchen müsst ihr wegstreichen? Berechnet die neue Ziffernsumme. Zs: Zs: Zs: M HT ZT T H Z E M HT ZT T H Z E M HT ZT T H Z E c) W as fällt euch auf? a) Z eichnet die Ausgangszahl und vermehrt um 125 013. Wie viele Plättchen müsst ihr dazu zeichnen? Berechnet die neue Ziffernsumme. Grafische Darstellung von großen Zahlen verändern. Begriff Ziffernsumme festigen. 1, 2 Orientierung im Zahlenraum 1000000 11 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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