Kopiervorlagen Plus MiniMax 4 Name:
1. Auflage (Druck 0001) © by Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart, Bundesrepublik Deutschland, 2015, 2017, 2021 © der Lizenzausgabe: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2026 www.oebv.at Alle Rechte vorbehalten. Jede Art der Vervielfältigung, auch auszugsweise, gesetzlich verboten. Redaktion: Doris Gaigg, Wien Herstellung: Sonja Vetters, Wien Umschlagbild: Oliver Eger, Augsburg Illustrationen: Juliane Assies, Berlin; Angelika Citak, Wipperfürth; Oliver Eger, Augsburg Layout: Moritz Lang – Büro für Gestaltung, Offenburg Satz: PER Medien+Marketing GmbH, Braunschweig Druck: Ferdinand Berger & Söhne GmbH, Horn ISBN 978-3-209-11293-4 (MiniMax KV Plus 4) MiniMax 4, Kopiervorlagen Plus Die Bearbeitung von Caroline Drechsler erfolgte auf der Grundlage von: MiniMax 4 Materialband, Ernst Klett Verlag GmbH, 1. Auflage 2021, ISBN: 978-3-12-280687-3 (Autorinnen und Autoren: Sabine Dietrich, Jana Elger-Bubrowski, Heidrun Engel, Thomas Jung, Uwe Neißl, Erik Zorn, Maike Schumacher, Maren Schumacher, Christiane Winnewisser); MiniMax 4 Kopiervorlagen zum inklusiven Fördern, Ernst Klett Verlag GmbH, 1. Auflage 2015 ISBN: 978-3-12-280567-8 (Autorinnen: Andrea Langner, Marion Quast); MiniMax 4 Begleitheft zur Sprachförderung, Ernst Klett Verlag GmbH, 1. Auflage 2017, ISBN 978-3-12280404-6 (Autorin: Marion Quast) Data-Mining-Verbot Die Nutzung der Inhalte dieses Werkes für Text- und Data-Mining im Sinne des § 42h Abs. 6 UrhG ist ausdrücklich vorbehalten und daher verboten. Die Inhalte dieses Werkes dürfen auch nicht zur Entwicklung, zum Training und/oder zur Anreicherung von KI-Systemen, insbesondere von generativen KI-Systemen, verwendet werden. Euro-Münzen und -Banknoten © Europäische Zentralbank Frankfurt Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
www.oebv.at MiniMax 4 Kopiervorlagen Plus Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
Inhaltsverzeichnis Kopiervorlagen zur Differenzierung Zahlen und Rechnen A Wiederholung KV D 1–2 Orientierung im Zahlenraum 10000 KV D 3–8 Zahlenstrahl bis 10 000 KV D 9–13 Orientierung im Zahlenraum 100 000 KV D 14–19 Zahlenstrahl bis 100 000 KV D 20–22 Einfache Aufgaben im Zahlenraum 100000 KV D 23–24 Addition und Subtraktion im Zahlenraum 100 000 KV D 25–27 Zahlenspielereien KV D 28 Multiplikation im Zahlenraum 100000 KV D 29–30 Division im Zahlenraum 100 000 KV D 31–33 Multiplikation und Division im ZR 100 000 KV D 34–35 Sachrechnen mit großen Zahlen KV D 36–37 Brüche KV D 38–39 Sachrechnen mit Brüchen KV D 40–41 Zahlen und Rechnen B Orientierung im Zahlenraum 1000000 KV D 42–45 Zahlenstrahl bis 1 000 000 KV D 46–49 Einfache Aufgaben im Zahlenraum 1000000 KV D 50 Große Zahlen runden KV D 51–52 Multiplikation und Division im Zahlenraum 1 000 000 KV D 53–54 Multiplikation mit zweistelligem Multiplikator KV D 55–57 Division mit zweistelligem Divisor KV D 58–60 Aufgaben kontrollieren KV D 61–63 Rechenvorteile KV D 64 Gleichungen und Ungleichungen KV D 65–66 Schriftliches Rechnen üben KV D 67–70 Sachrechnen KV D 71–73 Tabellen und Diagramme KV D 74 Größen Längen KV D 75 Sachrechnen mit Längen KV D 76 Zeit KV D 77 Sachrechnen mit Zeit KV D 78 Sachrechenstrategien KV D 79–80 Gewichte KV D 81–82 Flächen KV D 83 Sachrechnen mit Größen KV D 84 Geometrie Bauen KV D 85 Untersuchen von Körpern KV D 86–87 Umfang KV D 88–89 Flächen KV D 90–91 Berechnung von Umfang und Flächen üben KV D 92 Symmetrie KV D 93 Geobrett KV D 94 Kopiervorlagen Üben und Sprachförderung Zahlen und Rechnen A Orientierung im Zahlenraum 10000 KV ÜS 1 Ziffernsumme KV ÜS 2 Zahlenstrahl bis 10 000 KV ÜS 3 Orientierung im Zahlenraum 100 000 KV ÜS 4 Zahlenstrahl bis 100 000 KV ÜS 5 Einfache Aufgaben im Zahlenraum 100000 KV ÜS 6 Addition und Subtraktion im Zahlenraum 100 000 KV ÜS 7 Multiplikation und Division im Zahlenraum 100 000 KV ÜS 8 Sachrechnen mit großen Zahlen KV ÜS 9 Brüche KV ÜS 10 Zahlen und Rechnen B Orientierung im Zahlenraum 1000000 KV ÜS 11 Zahlenstrahl bis 1 000 000 KV ÜS 12 Große Zahlen runden KV ÜS 13 Multiplikation mit zweistelligem Multiplikator KV ÜS 14 Division mit zweistelligem Divisor KV ÜS 15 Aufgaben kontrollieren KV ÜS 16 Rechenvorteile KV ÜS 17 Gleichungen und Ungleichungen KV ÜS 18 Schriftliches Rechnen üben KV ÜS 19-21 Sachrechnen KV ÜS 22 Tabellen und Diagramme KV ÜS 23 Größen Längen KV ÜS 24 Zeit KV ÜS 25 Alltagsbrüche KV ÜS 26 Sachrechnen mit Größen KV ÜS 27 Geometrie Geodreieck KV ÜS 28 Umfang KV ÜS 29 Flächen KV ÜS 30 Berechnung von Umfang und Flächeninhalt üben KV ÜS 31 Blanko-Kopiervorlagen Lernuhr (Bastelvorlage) KV B 1 Liftaufgaben 1 + 2 KV B 2 Zahlenmauern (dreistöckig und vierstöckig) KV B 3 Zahlenkarten 1 KV B 4 Zahlenkarten 2 KV B 5 Zahlenkarten 3 KV B 6 Stellenwerttafel 1 + 2 KV B 7 Stellenwerttafel 3 + 4 KV B 8 Brüche (Bastelvorlage) KV B 9 Wegeplan KV B 10 Körpernetze Quader und Würfel KV B 11 Nachbarzahlen bis 10 000 und 1 000 000 KV B 12 Große Zahlen runden KV B 13 Kalender KV B 14 Gitternetz Quadratzentimeter KV B 15 Windrose KV B 16 Symmetrie (Punktefeld) KV B 17 Lernzielkontrollen LZK 1–6 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2026 Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. MiniMax 4 Training KV D1 Wiederholung Name: Klasse: Datum: 1 3 2 4 Ergänze auf 1000. a) 540 + = 1 000 b) 342 + = 1 000 c) + 748 = 1000 720 + = 1 000 844 + = 1 000 + 111 = 1000 430 + = 1 000 205 + = 1 000 + 534 = 1000 810 + = 1 000 611 + = 1 000 + 62 = 1000 90 + = 1 000 444 + = 1 000 + 584 = 1000 110 + = 1 000 778 + = 1 000 + 21 = 1000 Addiere und subtrahiere schriftlich. a) 4 3 7 1 7 1 7 4 4 2 1 8 6 8 8 2 8 4 6 5 1 6 7 5 0 7 1 4 4 b) 5 8 3 7 7 7 8 4 5 9 3 1 4 7 8 – 1 9 1 – 4 4 8 – 7 6 6 – 5 5 5 – 7 3 79 329 376 392 405 721 725 811 822 832 Fülle die Tabelle aus und ergänze. × 7 4 2 × 3 7 9 × 0 8 4 8 9 6 5 2 3 × 10 5 6 × 8 4 6 × 5 9 10 4 0 6 7 3 4 Rechne. Bestimme zuerst den Stellenwert. 8 4 4 ÷ 3 = 4 1 2 ÷ 5 = 3 5 6 ÷ 2 = 1 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2026 Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. MiniMax 4 Extra KV D2 Wiederholung Name: Klasse: Datum: 2 Extra 3 Klecksaufgaben. Finde passende Lösungen. 8 9 2 7 4 2 1 8 0 1 − 1 1 5 − 3 3 6 5 − 9 7 6 4 9 3 2 8 0 5 7 Hundeaufgaben mit Pfiff Finde zehn Multiplikationen mit einem Ergebnis zwischen 200 und 500. a) Wenn du die gesuchte Zahl 3-mal von 844 subtrahierst, erhältst du 478. Die Zahl heißt . b) Nimm das Sechsfache von 32 und multipliziere das Ergebnis mit fünf. Die Zahl heißt . c) Addiere das Doppelte von 208 zu der Hälfte von 750. Die Zahl heißt . 2 1 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2026 Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. MiniMax 4 Training KV D3 Orientierung im Zahlenraum 10000 Name: Klasse: Datum: 3 2 a) 6 000 200 40 8 T H Z E 500 4 000 30 7 T H Z E 1 000 90 600 T H Z E b) 4 8 7 5 T H Z E 6 4 9 5 T H Z E 2 8 3 6 T H Z E 1 5 7 2 T H Z E T H Z E 6 2 7 3 6 000 6 273 T H Z E 4 9 8 2 T H Z E 1 5 1 5 T H Z E 2 3 8 6 T H Z E 9 7 6 3 1 3 000 100 50 6 T H Z E 3 1 5 6 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2026 Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. MiniMax 4 Training KV D4 Orientierung im Zahlenraum 10000 Name: Klasse: Datum: 4 Bündle und notiere in der Stellenwerttafel. Beginne rechts bei den Einern. T H Z E 3 T H Z E T H Z E T H Z E T H Z E 1 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2026 Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. MiniMax 4 Training KV D5 Orientierung im Zahlenraum 10000 Name: Klasse: Datum: 5 Berechne. a) 2000 + 4000 = b) 5000 + 3000 = 2 000 + 400 = 5 000 + 300 = 2 000 + 40 = 5 000 + 30 = 2 000 + 4 = 5 000 + 3 = c) 4000 + 4000 = d) 1000 + 6000 = 4 000 + 400 = 1 000 + 600 = 4 000 + 40 = 1 000 + 60 = 4 000 + 4 = 1 000 + 6 = e) 3 200 + 6000 = f) 4 100 + 2000 = 3 200 + 600 = 4 100 + 200 = 3 200 + 60 = 4 100 + 20 = 3 200 + 6 = 4 100 + 2 = g) 6 500 + 2000 = h) 7 300 + 1000 = 6 500 + 200 = 7 300 + 100 = 6 500 + 20 = 7 300 + 10 = 6 500 + 2 = 7 300 + 1 = 1 200 200 200 200 100 100 100 100 500 500 500 500 300 300 300 300 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2026 Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. MiniMax 4 Training KV D6 Orientierung im Zahlenraum 10000 Name: Klasse: Datum: 6 Berechne. a) 4444 – 3000 = 4444 – 300 = 4 444 – 30 = 4 444 – 3 = b) 5666 – 4000 = 5666 – 400 = 5 666 – 40 = 5 666 – 4 = c) 4357 – 2000 = 4357 – 200 = 4 357 – 20 = 4 357 – 2 = 1 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2026 Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. MiniMax 4 Training KV D7 Orientierung im Zahlenraum 10000 Name: Klasse: Datum: 7 2 a) 242 + 400 = 3242 + 400 = b) 532 + 300 = 4532 + 300 = c) 146 + 320 = 5146 + 320 = a) 672 – 100 = 4672 – 100 = b) 461 – 200 = 3461 – 200 = c) 253 – 200 = 2253 – 200 = 1 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2026 Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. MiniMax 4 Extra KV D8 Orientierung im Zahlenraum 10000 Name: Klasse: Datum: 8 Extra 2 9 1 6 7 Verwende die Zahlenkarten von oben. Jede Karte darf nur einmal vorkommen. Baue jeweils … a) … die kleinste Zahl: b) … größte Zahl c) … vier ungerade Zahlen: d) … vier dreistellige Zahlen: e) … mindestens 5 verschiedene Zahlen: f) Ordne die Zahlen von 3) der Größe nach: g) Wie viele vierstellige Zahlen kannst du insgesamt bilden? Versuche die Lösung mittels Stellenwerttabelle. Notiere auf einem Blatt Papier. Löse die Zahlenrätsel. Die Nachbar-Tausender der gesuchten Zahl sind 6000 und 7000. Die Hunderterstelle ist um die Hälfte größer als die Tausenderstelle. Zehner und Einer sind das Produkt von 7 · 7. Die Zahl heißt . Rechne in Zehnerschritten: Die gesuchte Zahl liegt in der Mitte von 5970 und 6010. Die Zahl heißt . Hundeaufgaben mit Pfiff Finde eigene Zahlenrätsel Die Zahl heißt . Die Zahl heißt . 3 1 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2026 Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. MiniMax 4 Training KV D9 Zahlenstrahl bis 10000 Name: Klasse: Datum: 9 2 3 Welche Zahlen sind auf dem Maßband zu finden? Kreise ein. 5 250 7 240 5 220 5 230 5 260 5 400 5 271 3 230 5 245 6 000 5 290 5 240 5 236 5 490 5 000 Markiere auf dem Maßband die Zahl 5246. Welche Nachbarzahlen hat die Zahl? Markiere sie farbig. V Zahl N 5 246 Welche Nachbarzehner hat die Zahl 5246? Markiere sie farbig. VZ Zahl NZ 5 246 Wenn du das Maßband weiter aufrollst, stößt du auf die Nachbarhunderter und später auf die Nachbartausender. Welche Nachbarhunderter hat die Zahl 5246? VH Zahl NH 5 246 Welche Nachbartausender hat die Zahl 5246? VT Zahl NT 5 246 1 5 230 5 240 5 250 5 260 5 000 5 100 5 200 5 300 5 400 5 500 5 600 5 700 5 800 5 900 6 000 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2026 Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. MiniMax 4 Training KV D10 Zahlenstrahl bis 10000 Name: Zahlenstrahl bis 10 000 Klasse: Datum: 10 a) 3 430 3 440 3 450 3 460 3 470 VT VH VZ V Z N NZ NH NT 3 452 3 444 3 468 b) 6 550 6 560 6 570 6 580 6 590 VT VH VZ V Z N NZ NH NT 6 587 6 554 6 571 c) 1 230 1 240 1 250 1 260 1 270 VT VH VZ V Z N NZ NH NT 1 236 1 252 1 261 d) 4 570 4 580 4 590 4 600 4 610 VT VH VZ V Z N NZ NH NT 4 583 4 608 4 572 1 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2026 Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. MiniMax 4 Training KV D11 Zahlenstrahl bis 10000 Name: Klasse: Datum: 11 2 5 000 5 010 5 020 5 001 Zehn Striche von 5000 bis 5010. Gezählt wird hier in Einer -schritten. 5 000 5 100 5 200 5 010 Zehn Striche von 5000 bis 5100. Gezählt wird hier in -schritten. 5 000 6 000 7 000 5 100 Zehn Striche von 5000 bis 6000. Gezählt wird hier in -schritten. Schreibe auf, in welchen Schritten gezählt wird. Ergänze die fehlenden Zahlen. a) Gezählt wird in 500 510 b) Gezählt wird in 5 000 5 100 c) Gezählt wird in 6 000 6 010 1 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2026 Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. MiniMax 4 Training KV D12 Zahlenstrahl bis 10000 Name: Klasse: Datum: 12 1 Ordne die Zahlen dem Zahlenstrahl zu. a) 2 000 5 000 8 000 4 000 9 000 b) 1 000 7 500 6 000 3 000 2 500 c) 3 500 1 500 8 000 5 500 Trage die Zahl 5 000 auf dem Rechenstrich ungefähr ein. 2 5 000 5 000 liegt in der Mitte von 0 und 10 000. 10 000 0 10 000 0 0 10 000 0 10 000 0 10 000 0 0 0 10 000 10 000 10 000 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2026 Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. MiniMax 4 Extra KV D13 Zahlenstrahl bis 10000 Name: Klasse: Datum: 13 Löse die Zahlenrätsel und trage die Zahl am Zahlenstrahl jeweils richtig ein. Überlege zuerst, welche Zahlenspanne der Zahlenstrahl hat und beschrifte ihn passend. a) Verdopple 3 750 und subtrahiere das Zehnfache von 25. Die Zahl heißt . b) Wenn du die gesuchte Zahl von der Zahl der Aufgabe a) subtrahierst, erhältst du 30. Diese Zahl ist die erste auf diesem Zahlenstrahl. Die Zahl heißt . c) Nimm das Dreifache von 2 044 und addiere 1 093. Die Zahl heißt . d) Dividiere 9 900 durch 3. Multipliziere das Ergebnis mit 2 und addiere das Doppelte von 335. Die Zahl heißt . 1 Platz für Rechnungen: Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2026 Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. MiniMax 4 Training KV D14 Orientierung im Zahlenraum 100000 Name: Klasse: Datum: 14 Welche Zahlen sind dargestellt? Notiere in der Stellenwerttabelle und schreibe. ZT T H Z E ZT T H Z E ZT T H Z E ZT T H Z E 1 ZT T H Z E 2 3 4 5 1 23 451 2 Zehntausender Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2026 Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. MiniMax 4 Training KV D15 Orientierung im Zahlenraum 100000 Name: Klasse: Datum: 15 2 a) 40 000 3 000 200 10 4 ZT T H Z E 50 000 8 000 90 5 100 ZT T H Z E 700 60 3 4 000 ZT T H Z E 6 200 3 000 50 40 000 ZT T H Z E b) 7 3 8 8 8 ZT T H Z E 2 5 1 8 2 ZT T H Z E 2 5 7 8 1 ZT T H Z E 2 5 0 7 2 ZT T H Z E ZT T H Z E 3 4 9 8 3 34 983 ZT T H Z E 6 2 7 8 1 ZT T H Z E 3 6 9 2 5 ZT T H Z E 1 6 8 2 9 ZT T H Z E 6 1 9 7 1 ZT T H Z E 4 6 8 1 ZT T H Z E 2 5 7 1 9 1 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2026 Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. MiniMax 4 Training KV D16 Orientierung im Zahlenraum 100000 Name: Klasse: Datum: 16 2 Berechne. 60 + 10 = 10 + 40 = 60 000 + 10 000 = 10 000 + 40 000 = 20 + = 80 50 + = 90 20 000 + = 80 000 50 000 + = 90 000 30 – 20 = 90 – 70 = 30 000 – 20 000 = 90 000 – 70 000 = 15 + 30 = 20 + 25 = 15 000 + 30 000 = 20 000 + 25 000 = Finde zuerst die Mini-Aufgabe. Berechne dann. + = + = 40 000 + 50 000 = 70 000 + 20 000 = – = – = 80 000 – 60 000 = 100 000 – 30 000 = 50 000 + 50 000 = 25 000 + 60 000 = 10 000 – 10 000 = 60 000 – 55 000 = 14 000 + 20 000 = 35 000 + 15 000 = 75 000 – 30 000 = 86 000 – 10 000 = 1 20 + 50 = 70 20 000 + 50 000 = 70 000 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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MiniMax 4 Kopiervorlagen Plus MiniMax KV Plus 4 ISBN 978-3-209-11293-4 www.oebv.at Mini und Max begleiten alle Kinder zum Lernerfolg! • Passgenaue Kopiervorlagen zu allen 4 Schulbuchteilen: Zahlen und Rechnen Teil A Zahlen und Rechnen Teil B Größen Geometrie • Kopiervorlagen zur Differenzierung mit Trainings- und Extraseiten • Kopiervorlagen Üben und Sprachförderung mit Wortspeicher • Blanko-Kopiervorlagen • Lernzielkontrollen ISBN 978-3-209-11293-4
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