Sonnenklar! Sachunterricht 1, Schulbuch, aktualisierte Ausgabe

Ich entdecke und übe Wasser – was schwimmt, was sinkt? Ich mache einen Versuch: Was schwimmt, was sinkt? 1. Ich kreuze an, was ich vermute. 2. Ich versuche und beobachte. 3. Ich kreuze an, was ich jetzt weiß. 4. Ich räume alles weg. Was schwimmt, was sinkt? Ich vermute Ich weiß es jetzt Ding Methode „einen Versuch machen“: Vermutung in die Tabelle eintragen, dann den Versuch durchführen und Ergebnis eintragen Technik: spezifische Arbeitsweisen kennen lernen Kompetenzen: einfache Experimente planen, durchführen und dokumentieren Wie muss ich die Knetmasse formen, damit sie schwimmt? 38 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv