Schritt für Schritt Mathematik 1, Schulbuch, aktualisierte Ausgabe

Basis und Plus – Das kann ich! Rechne im Kopf. a) 175 + 225 = b) 650 − 128 = Finde das richtige Ergebnis mit Hilfe einer Überschlagsrechnung. a) 67231 − 33 879 = b) 28 471 + 25141 = c) 31 219 + 12 468 = d) 98774 − 45  672 = Berechne. a) + 35 488  8 987 b) − 51 234  6798 c) − 63 864  1 023 d) + 120 300 987629 Schreibe die Zahlen stellenwertrichtig untereinander und rechne schriftlich. a) 34 391 − 12158 b) 982 821 + 8110 Berechne. a) 35 + 12 + 15 = b) 107 + 10 + 93 + 90 = Schreibe die Zahlen stellenwertrichtig untereinander und rechne schriftlich. a) 829 + 91 + 109 b) 98 301 − 2108 − 92 Der Minuend ist 27, die Differenz lautet 12. Wie groß ist der Subtrahend? Vermehre die Differenz der Zahlen 26 813 und 17457 um die Summe der Zahlen 8 097 und 23 945. Ich kann schnell im Kopf rechnen. 349 I1, H2, K1 350 I1, H2, K1 43787  53 612  53102  33 352 Ich kann schriftlich addieren und subtrahieren. 351 I1, H2, K1 352 I1, H2, K1 Ich kann Rechengesetze zum vorteilhaften Rechnen nutzen. 353 I1, H2, K1 Ich kann Additionen und Subtraktionen mit mehreren Zahlen durchführen. 354 I1, H2, K1 Ich kann Textaufgaben mithilfe der Addition und Subtraktion lösen. 355 I1, H2, K1 356 I1, H2, K1 68 Starten Lernen Verbinden Zusammenfassen Überprüfen Addieren und Subtrahieren 3 M Arbeitsheft Seite 28/29 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv