Schritt für Schritt Mathematik 4, Schulbuch

1 Lernen 6 Rechnen mit rationalen Zahlen Familie Fialas Gefrierschrank ist auf –18 °C eingestellt. Kommt es zu einem Stromausfall, steigt die Temperatur um 0,75 °C pro Stunde. a) Wie hoch ist die Temperatur, wenn der Strom 5 Stunden ausgeschaltet war? b) Wie lange dauert es, bis es taut (mehr als 0 °C)? c) Welche Lebensmittel dürfen nicht wieder eingefroren werden? Recherchiere und gib die Quellen an. Welche Website liefert gut gegliederte und verständliche Informationen? Kreuze die richtige Aussage an. A ​(+ ​ 3 _ 4 ​) ​– ​(– ​ 7 _ 8 ​) ​= – ​ 1 _ 8 ​ B ​(+ ​ 2 _ 3 ​) ​∙ ​(– ​ 5 _ 8 ​) ​= – ​ 5 _ 6 ​ C ​(– ​ 5 _ 8 ​) ​: ​(– ​ 3 _ 4 ​) ​= ​ 5 _ 6 ​ D 1 : ​(– ​ 1 __ 10 ​) ​= – ​ 1 __ 10 ​ Berechne. a) (+10,5) ∙ (−3) − (−8) b) (−23,5) + (−12,9) ∙ (−2) c) (−1 000) : (−8) + (−25) ∙ (−4) d) ​(− ​ 3 _ 4 ​) ​∙ ​(− ​ 2 _ 9 ​) ​+ ​(− ​ 1 _ 6 ​)​ e) ​(− ​ 4 _ 5 ​) ​+ ​(− ​ 7 _ 8 ​) ​: ​(+ ​ 5 _ 12 ​)​ f) ​(+ ​ 1 _ 8 ​) ​− ​(− ​ 2 _ 3 ​) ​∙ ​(− ​ 5 _ 8 ​)​ g) (−13,8) + (−0,75) : (−2,5) h) ​(− ​2 _ 3 ​) ​+ ​(+ ​ 4 _ 9 ​) ​∙ ​(− ​ 1 _ 4 ​)​ i) ​(−1 ​ 1 _ 2 ​) ​: ​(+ ​ 5 _ 18 ​) ​− ​(+ ​ 1 _ 5 ​)​ Stelle vor dem Berechnen eine Vermutung an, ob das Ergebnis größer oder kleiner als 1 sein wird. a) [(3,2 + 1,8) – (3,4 + 1,6)] · 2 b) 3 · (2,45 – 3 · 0,75) c) 45,612 · 0,008 M, O 114 * Rechenregeln für das Rechnen mit rationalen Zahlen Additionen und Subtraktionen: (+a) + (+b) = a + b (+a) + (−b) = a − b (+a) − (+b) = a − b (+a) − (−b) = a + b Denke beim Rechnen an Guthaben und Schulden! Brüche müssen vor dem Addieren und Subtrahieren auf den gleichen Nenner gebracht werden. Multiplikationen und Divisionen: (+a) ∙ (+b) = a ∙ b (+a) ∙ (−b) = −a ∙ b (−a) ∙ (+b) = −a ∙ b (−a) ∙ (−b) = a ∙ b Brüche werden multipliziert, indem der Zähler mit dem Zähler und der Nenner mit dem Nenner multipliziert wird. (+a) : (+b) = a : b (+a) : (−b) = −a : b (−a) : (+b) = −a : b (−a) : (−b) = a : b Brüche werden dividiert, indem mit dem Kehrwert des Divisors multipliziert wird. Beachte die Vorrangregeln (Klammer- vor Punkt- vor Strichrechnung). O 115 O 116 O, B 117 Zwischenstopp: a) (+68,4) − (+24,3) : (−12) b) ​(− ​1 _ 2 ​) ​− (+4) ∙ ​(− ​ 1 _ 8 ​)​ c) ​(− ​ 2 _ 3 ​) ​: ​(+ ​ 1 _ 12 ​) ​− ​(− ​ 3 _ 4 ​)​ O 118 26 M Arbeitsheft Seite 16 * Gesundheitsförderung, Medienbildung Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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