Schritt für Schritt Mathematik 4, Arbeitsheft

Einführung  Berechne und beachte die Vorrangregeln. a) (+8) – (–3) ∙ (–5) = b) (+9) ∙ (–3) + (–12) = c) (–5) ∙ (–2) + (–8) : (+2) = d) (–11,3) + (–2,5) ∙ (+0,8) = e) (–48) : (–1,5) – (–2,8) = Vereinfache die Terme und führe die Probe durch (a = 2, b = 3). a) 9a + 4b – 2a – 3b = b) 12a – (7a + 9b) – a + 3b + (2a – b) = Rechnen mit Termen. a) 4x + (9x − 3x + 7x) = b) (5a · 3b) : 3a = c) 2,8y + 1,4y − (10,2y − 9,5y) = d) (+18ab) : (−9b) · (−4c) = Schreibe als Term an. a) Vermindere das Dreifache von y um das Doppelte von b. b) Addiere zum Doppelten einer Zahl das Vierfache dieser Zahl. Berechne. a) 7x3 + 8x2 · 3x = b) 6a2b : 2a = c) (a + 3b)2 = d) 2a7 – 5a4 + 3a7 = e) 32x5y3 : 42x2y = f) (2x – 5y)2 = Löse die Gleichung. a) 11x − 5 = 105 b) 0,4x + 3,5 = 9,5 c) 5y + 15 − 3y = 11 + 3y O 7 O 8 O 9 O, DI 10 O 11 O 12 5 P Schulbuch Seite 10–12 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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