Schritt für Schritt Mathematik 4, Arbeitsheft

Zuordnungen und lineare Funktionen 5 Das kann ich! a) Ergänze die fehlenden Werte der dargestellten Funktion in der Wertetabelle. 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 0 y x x y 0 2 3 8 b) Um welche Zuordnung handelt es sich dabei? c) Wie heißt die Zuordnungsvorschrift? Bestimme die Funktionsgleichung. a) 1 y x 2 0 1 2 3 –1 –3 –2 –3 –2 –1 3 f1 b) 1 y x 2 0 1 2 3 –1 –3 –2 –3 –2 –1 3 f2 k = ; y = k = ; d = ; y = Kreuze die richtige Funktionsgleichung für den dargestellten Funktionsgraphen an. A y=x–2 B y = ​ 3 _ 4 ​x + 2 C y = – ​ 5 _ 6 ​x – 1,5 D y = ​ 5 _ 6 ​x – 1,5 Ist der Sachverhalt eine Funktion? Begründe in einem Satz. Mathematiknote  Name des Schülers/der Schülerin: Funktion keine Funktion Der Zuckervorrat einer Bäckerei reicht bei einem täglichen Verbrauch von 14 kg für 30 Tage. a) Stelle eine Wertetabelle auf, wenn täglich 5 kg, 10 kg bzw. 20 kg verbraucht werden. b) Zeichne den Graphen. Um welche Zuordnung handelt es sich? DI 289 DI 290 1 y x 2 0 1 2 3 –1 –3 –2 –3 –2 –1 3 DI, B 291 DI, B 292 M, O 293 59 P Schulbuch Seite 128–129 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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