Découvertes 1. Version Autriche. Cahier d'activités, Arbeitsheft mit Mediensammlung

6 Ziel: Berichten, wie man sich informiert Un mail à la hotline (zu SB 112, 2, 3, 4) a Lisez d’abord la stratégie. b Vous êtes en France pour un échange et vous avez téléchargé un jeu vidéo sur votre tablette et maintenant, vous avez un virus et il y a un problème avec le serveur de votre école. Écrivez un e-mail à la hotline de l’école et expliquez votre problème (100 mots). Utilisez les mots et expressions ci-dessous. Les verbes: appeler connaître communiquer créer écouter enregistrer envoyer fabriquer une hotline jouer Internet lire partager regarder répondre à trouver télécharger utiliser Le vocabulaire: une appli(cation) un audio un casque un compte un écran intéressant(e) un mot de passe¹ un ordinateur un podcast un portable un problème les réseaux sociaux un serveur un site une tablette un e-mail une vidéo un virus la wifi 1 un mot de passe – ein Passwort écrire Û 3 stratégie Vor einer Schreibaufgabe Wenn ihr einen eigenen Text schreibt, macht euch zuerst klar, um welche Textart es geht. Was gehört zu dieser Sorte Text? Eine E-Mail braucht z.B. eine E-Mail-Adresse und einen Betreff. Der Mailtext beginnt und endet mit einem Gruß. Sammelt zunächst die wichtigen Punkte auf einem Stichwortzettel (Personen, Orte, Zeit, Probleme). Verwendet Gliederungs- und Verbindungswörter wie d’abord, après, ensuite, puis, plus tard, tout à coup, enfin, um euren Text zu strukturieren. 114 cent-quatorze Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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