4 Atelier B Parler des quantités (nach SB 80/81, 7/8) a Du, de la, de l’ ou des? Choisissez. 1. Le matin, Amandine mange pain avec beurre. Elle boit chocolat chaud. Au lycée, elle mange sandwichs avec salade et boit eau ou jus d’orange. 2. Malik veut préparer une tarte aux légumes pour sa famille. Il lui faut encore tomates, farine, huile et sel. Sa mère achète petits gâteaux pour le dessert et ses deux sœurs préparent l’entrée, mini-pizzas. Alors, ils vont avoir un dîner super ensemble! 3. Emma mange burgers avec frites au déjeuner. Elle boit orangina et prend gaufres avec chocolat et glace au dessert. Elle doit absolument changer ses habitudes alimentaires! b Maintenant, à lʹaide des mots donnés, écrivez les quantités exactes des phrases de l’exercice a. (Gebt nun die konkreten Mengen zu den Sätzen aus der Übung a an.) 1. chocolat chaud deux tasses jus d’orange une bouteille Amandine boit le matin et une 2. tomates 300 farine 100g huile 50ml petits gâteaux quatre Il lui faut encore . Sa mère achète 3. burgers trois frites beaucoup orangina deux bouteilles gaufres cinq Emma mange au déjeuner. 4. Elle boit c À l’aide des phrases de l’exercice b, répondez aux questions. Utilisez le pronom adverbial en. 1. Amandine boit combien de chocolat chaud? Elle en boit Et de jus d’orange? Amandine 2. Malik prend combien de farine pour sa tarte aux légumes? Et sa mère achète combien de gâteaux pour le dessert? 3. Combien de frites est-ce qu’Emma mange? Et elle boit combien d’orangina? grammaire G 19 G20 G22 14 V9 V10 V11 Erklärfilm Der Teilungsartikel Erklärfilm Die Mengenangaben Erklärfilm Das Pronomen en 77 soixante-dix-sept Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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