Die Satzglieder Prädikat und Subjekt a) In den Sätzen ist die Personalform des Prädikats rot hervorgehoben. Unterstreiche das dazugehörige Subjekt blau (Frage: Wer …?). 1 Niemand wagte auch nur einen Mucks zu machen. 2 Beim ersten Geräusch zogen alle die Köpfe ein. 3 Grundlos trat Eva plötzlich aus unserem sicheren Versteck. 4 „Das darf doch nicht wahr sein!“, raunte mir Johanna zu. b) In den Sätzen ist das Subjekt blau hervorgehoben. Unterstreiche die dazugehörige Personalform des Prädikats rot. 1 Schließlich kamen wir alle hinter der Mauer hervor. 2 Unsere Blicke suchten alle Winkel des Gartens ab. 3 Vielleicht hatte uns nur ein Tier in Panik versetzt. 4 Wir atmeten erleichtert auf. Lies den Witz und unterstreiche darin alle Prädikate und Subjekte. Verbinde mehrteilige Prädikate durch eine Satzklammer wie im Sprachbuch, Merkkasten S. 84. In einer Klasse geht es schrecklich laut zu. Zufällig kommt der Direktor vorbei. Verärgert reißt er die Tür auf. Er nimmt den lautesten Schreier gleich in sein Büro mit. In der Klasse herrscht entsetzte Stille. Nach ein paar Minuten erscheint die Klassensprecherin beim Direktor. Sie sagt: „Entschuldigung, wir möchten bitte unseren Lehrer wiederhaben.“ a) Lies die Textstelle zur Abbildung rechts. b) Unterstreiche dann in den unvollständigen Sätzen das Prädikat und finde ein passendes Subjekt für die Lücke. Achtung: Es muss mit der Personalform übereinstimmen. Zwei Stunden später liefen (1) denselben Weg in der Finsternis zurück. „Jetzt sind wir die Typen los“, stellte ich erleichtert fest. (2) war jedoch weiterhin sehr aufgebracht. „Wie könnt (3) nur so leichtgläubig sein!“, fauchte er Olli und mich an. Dann fixierte (4) mich mit einem durchdringenden Blick. „ (5) kennst die Tricks der gemeinen Bande doch!“ (6) wagte nicht zu widersprechen. Und auch (7) hörte sich nur stumm seine Strafpredigt an. 33 nach Ü50 34 nach Ü52 35 nach Ü53 3 39 Spannend erzählen Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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