Satzbau und Satzglieder 1 G SB 169, 170 a) Mache mündlich die Verschiebeprobe und markiere die Satzgliedgrenzen. Unterstreiche das Prädikat rot und das Subjekt blau. b) Schreibe dann je zwei Umformungen dieser Sätze ins Heft. 1 Gestern Nachmittag kam es nahe Seewalchen zu einem Auffahrunfall. Beispiel: Nahe Seewalchen kam es … 2 Dabei fuhr ein PKW mit überhöhter Geschwindigkeit einem Kleintransporter auf. 3 Deswegen wurde die Abfahrt Seewalchen für mehrere Stunden gesperrt. Bestimme mit Hilfe der Frageprobe die unterstrichenen Satzglieder: Subjekt, O3, O4 oder Adverbialbestimmung (AB). Fragewort Satzglied 1 Nach einiger Zeit meldete sich beim König ein berühmter Drachentöter. 2 Schon am nächsten Tag lauerte dieser dem Untier auf. 3 Und wieder näherte sich der Drache knurrend der Stadt. 4 Doch der Held tötete ihn mit nur einem Schwertstreich. 5 Mit Jubelschreien wurde der Held von der Bevölkerung empfangen. Bestimme in den Sätzen 2–4 in Übung 6 jeweils zwei weitere Satzglieder und frage danach wie im Beispiel. Beispiel: 1 Wann meldete sich ein berühmter Drachentöter? - nach einiger Zeit (= AB der Zeit) a) Lies den Märchenanfang (1–4) zu den Sätzen in Übung 6. Trenne die Satzglieder mit Hilfe der Verschiebeprobe. b) Bestimme dann die Satzglieder wie im Beispiel. Beispiel: Ein Märchenerzähler | erzählte | vor langer Zeit | diese Geschichte . 1 Ein guter und gerechter König lebte vor vielen Jahren in einem fernen Land. 2 Böse Feinde lockten einen gierigen Drachen in der Nähe des Schlosses. 3 Am nächsten Tag fraß dieses Ungeheuer drei der tapfersten Männer. 4 Von da an wiederholte sich diese Gräueltat in seiner Stadt Tag für Tag. 5 M 6 7 M 8 Wer? 1 Subj. Was? 1 O4 Wann? 1 AB der Zeit G 83 Grammatik verstehen und üben Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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