Caminos Austria 2, Trainingsbuch mit Mediensammlung

Unidad 6 B Las clases del mañana Lee el texto sobre el futuro de las aulas. Faltan algunas palabras. Cambia el término entre paréntesis para formar la palabra que falta para cada uno de los espacios (1–7). Escribe tus respuestas en las casillas adecuadas. La primera respuesta (0) ya está hecha y sirve como modelo. En unos años, todas las escuelas se (0) (ver) obligadas a adaptar las aulas a las exigencias de la tecnología y, sobre todo, se (1) (necesitar) más espacio para que los alumnos trabajen más cómodos. El profesor ya no (2) (ser) el centro de la clase, pero creo que (3) (seguir) siendo muy importante como guía para los alumnos, tanto a la hora de explicar un tema y hablar con ellos, como a la hora de usar la tecnología. El aula se (4) (transformar) en un lugar de trabajo didáctico y grupal. Todos se (5) (ayudar) entre sí, porque si bien la tecnología crece a pasos agigantados, esta siempre necesita de la ayuda de los seres humanos. No hay que olvidarse de que la tecnología puede ayudar mucho y ser muy importante, no solo en la escuela, sino también en la vida cotidiana. Pero no (6) (sustituir) a la figura del docente. El profesor siempre (7) (mantener) un papel muy relevante en el aula. 0 verán 4 1 5 2 6 3 7 Cualidades laborales ¿Con qué verbo se utilizan estas palabras? amable • responsabilidad • innovador/a • optimismo • dispuesto/-a a viajar • ambicioso/-a • conocimientos de informática • mucha experiencia • talento • iniciativa • comunicativo/-a • capacidad de gestión • flexible • paciencia • responsable • organizado/-a • en buena forma • facilidad de trato • optimista • ordenado/-a • creatividad • acostumbrado/-a a trabajar por turnos tener estar ser 2 3 76 setenta y seis Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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