3 Einleitung Liebe Schülerin! Lieber Schüler! Dieses Buch hat das allgemeine Ziel, dich bei der Vorbereitung zur mündlichen Matura zu unterstützen. Da man in der 2. lebenden Fremdsprache in zwei verschiedenen GERS-Niveaus maturieren kann (nämlich A2 und B1, je nach Stundenzahl in der Oberstufe), findest du hier Übungen, die für beide Niveaus geeignet sind. Jede Aufgabe besteht aus zwei Teilen: einem monologischen Teil und einem dialogischen Teil. Der erste Teil dauert ca. 4 Minuten (auf Niveau B1) oder 3 Minuten (auf Niveau A2) und der/die Kandidat/in erhält einen visuellen Impuls und drei Inhaltspunkte zu besprechen. Der visuelle Impuls kann verschiedenen Formen haben: zwei Bilder, ein Comic, eine Grafik usw. Der zweite Teil, der Dialog, dauert ca. 8 Minuten (auf Niveau B1) oder 6 Minuten (auf Niveau A2). Dieser Prüfungsteil kann in zwei Formen durchgeführt werden: • Lehrer/in – Schüler/in: Der/Die Kandidat/in führt den Dialog mit seiner/ihrer Lehrperson. • Schüler/in – Schüler/in: Beide Kandidat/innen werden gleichzeitig geprüft und der/die Lehrer/in spielt keine Rolle während des Gesprächs. In diesem Buch findest du sowohl die neuen Formate des monologischen Teils als auch des dialogischen Teils. Es ist wichtig zu beachten, dass beide Prüfungsteile die kommunikativen Funktionen in der Form von Operatoren fördern. Dieses Buch bietet zahlreiche Beispiele mit unterschiedlichen Operatoren. Die Themen werden nach den zwei GERS-Niveaus getrennt. Zuerst ist das Niveau A2 zu finden, danach das Niveau B1. Jedem Themenbereich ist eine Doppelseite gewidmet, mit einer monologischen Aufgabe auf der linken und einer dialogischen Aufgabe auf der rechten Seite. Diese neue Ausgabe bietet zahlreiche Übungen, um sowohl den Wortschatz als auch die Grammatik zu festigen: • Sprachmuster bzw. Transkriptionen einer Performanz, z. B. in den Themen 1 und 8 (A2) • Fragen als Inputs für die Vorbereitung des Inhalts, z. B. in den Themen 10 (A2) und 2 (B1) • Nützliches Vokabular und Sprachmuster, z. B. in den Themen 3 und 11 (A2) und 3 (B1) • Fotos als visuelle Inputs, z. B. in den Themen 4 (A2) und 4 und 13 (B1) • Vorschläge für die Organisation des Monologs und Dialogs, z. B. im Thema 6 (A2) • Verbindung der Punkte des Monologs und Dialogs, z. B. im Thema 8 (A2) und 9 (B1) • Sprachmuster, die den Punkten zuzuordnen sind, z. B. im Thema 7 (A2) und 7 (B1) • Wortbildung mit Sprachmustern (nur auf GERS-Niveau B1, Themen 5 und 14) • Text mit offenen Lücken (nur auf GERS-Niveau B1, Themen 8 und 17) Die Lösungen zu diesen Übungen findest du auf www.oebv.at, von wo du sie kostenlos herunterladen kannst. Dort findest du auch eine thematisch passende Vokabelübersicht zu jeder Einheit sowohl für das Niveau A2 als auch für B1. Viel Erfolg für deine mündliche Reifeprüfung in Spanisch! Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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