Mathematik verstehen 1, Arbeitsheft

184 Überprüfe mit dem Geodreieck, ob die abgebildeten Strecken parallel sind oder nicht! Setze das richtige Symbol („u“ für „parallel“, „ “ für „nicht parallel“) ein! a b b c c d a c b d a d 185 Überprüfe mit dem Geodreieck, ob die abgebildeten Strecken zueinander normal sind oder nicht! Setze das richtige Symbol („©“ für „normal“, „©“ für „nicht normal“) ein! a b a c b c b d c d a d 186 Unsere Augen lassen sich manchmal täuschen. Sind die färbigen Linien parallel oder nicht?  Ja.  Nein.  Ja.  Nein.  Ja.  Nein.  Ja.  Nein.  Ja.  Nein.  Ja.  Nein.  Ja.  Nein.  Ja.  Nein. 187 Konstruiere zur Geraden g 1) eine Gerade p, die parallel zu g ist, 2) eine Gerade n, die normal zu g ist! di a b d c di a b d c di rK g 46 K3 FIgURen Und KöRpeR Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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