22 1 Tier für Tier suchen, anmalen und in Tabelle mit Strichliste festhalten. Fünferbündelung besprechen. Die Null als Kardinalzahl der leeren Menge der Eisbären thematisieren. 2 Zu Strichlisten Zahlen schreiben. Immer wieder Ziffernschreibkurs üben. ■ (O) Arbeitsheft, Seite 14 1 2 Kraft der 5 7 4 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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