Das Zahlenbuch 4, Förderheft

10 1 Aufgaben an der Einmaleins-Tafel finden, farblich markieren und berechnen. 2 Aufgaben an der Einmaleins-Tafel zeigen und berechnen. Aufgabenreihen fortsetzen. 3 Aufgaben aus der Einmaleins-Tafel berechnen und Zusammenhänge zwischen den Aufgaben erkunden.  Schulbuch, Seiten 16/17  Arbeitsheft, Seiten 7/8 Einmaleins, auch umgekehrt Male die einfache Aufgabe an. Rechne diese zuerst. a) a) b) c) d) a) b) c) b) c) d) 1 Wege auf der Einmaleins-Tafel. Zeige und setze fort. Rechne und addiere über Kreuz. Was fällt dir auf? 2 3 7×2= 7×3= 7×4= × = 3× 3= 4× 4= + = 4× 3= 3× 4= + = 4× 4= 5× 5= + = × = × = + = 5× 5= 6× 6= + = 6× 5= 5× 6= + = × = × = + = × = × = + = 6×4= 6×5= 6×6= × = 2×7= 2×8= 2×9= × = d) 9×5= 9×6= 9×7= × = 10×2 9×3 8×4 7×5 6×6 5×7 4×8 3×9 2×10 10×3 10×4 9×4 10×5 9×5 10×6 8×5 9×6 8×6 7×6 8×7 9×7 10×7 10×8 9×8 7×7 8×8 9×9 10×9 10×10 8×9 9×10 8×10 7×8 6×7 6×8 6×9 7×9 7×10 6×10 5×8 5×9 4×9 5×10 4×10 3×10 10×1 9×1 9×2 8×1 8×2 8×3 7×1 7×2 7×3 7×4 6×1 6×2 6×3 6×4 6×5 5×1 5×2 5×3 5×4 5×5 5×6 4×1 4×2 4×3 4×4 4×5 4×6 4×7 3×1 3×2 3×3 3×4 3×5 3×6 3×7 3×8 2×1 2×2 2×3 2×4 2×5 2×6 2×7 2×8 2×9 1×1 1×2 1×3 1×4 1×5 1×6 1×7 1×8 1×9 1×10 3×3 4×4 3×4 4×3 5×5 6×6 5×6 6×5 4×4 5×5 4×5 5×4 9×9 10×10 9×10 10×9 9 9 16 16 12 12 12 12 7×6= 6×6= 8×6= 9×6= 3×9= 2×9= 4×9= 5×9= 4×4= 3×4= 5×4= 6×4= 5×8= 4×8= 6×8= 7×8= Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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