Das Zahlenbuch 4, Förderheft

26 1 Nachbarzehner und Differenz zu Nachbarzehnern bestimmen. 2 Nachbarhunderter bestimmen. 3 Zahlen nach der Größe ordnen.  Schulbuch, Seiten 36/37  Arbeitsheft, Seite 21 1 2 3 Nachbarzehner. Zurück zur Zehnerzahl, vorwärts zur Zehnerzahl. Nachbarhunderter. Zeige und schreibe auf. Ordne die Zahlen von klein nach groß. a) 705, 7 500, 750, 57, 75 , , , , b) 433, 4 303, 3 044, 334, 4 433 , , , , c) 1 205, 2 502, 1 052, 152, 2 105 , , , , Sophie 800 900 Ina Nachbarzehner sind die Zehnerzahlen, die vor und hinter einer Zahl stehen. 800 und 900 sind die Nachbarhunderter von 840. 327− = 327+ = 543− = 543+ = a) 320 327 b) 540 543 330 550 7 3 3 713− = 3 713+ = d) 3 713 2 965− = 2 965+ = e) 2 965 1 457− = 1 457+ = c) 1 457 a) 800 840 b) 750 c) 1 260 d) 2 720 e) 3 510 320 330 57 75 Der Zahlenstrahl (Ausschnitte) Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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