Das Zahlenbuch 4, Förderheft

59 Rechenwege bei der Division 1 – 4 Große Divisionsaufgaben mithilfe der Zerlegung in einfache Divisionsaufgaben lösen. Zerlegungen des Dividenden für einfache Divisionsaufgaben nutzen.  Schülerbuch, Seiten 66/67  Arbeitsheft, Seite 44 Kreise ein. Rechne und vergleiche. Rechne und vergleiche. Rechne und vergleiche. Rechne geschickt. Beginne immer mit der einfachen Aufgabe. Kreuze an. Wir zerlegen 72 in 6 Zehner und 12 Einer. Dann kann ich erst die 6 Zehner und dann die 12 Einer durch 3 teilen. Erst 20 mal 3, das sind 60. Dann noch 4 mal 3 dazu. Kim Finn 6Z ÷3= 12E÷3= 72 ÷3= a) 9Z÷3= 6E÷3= 96÷3= b) 50÷5= 10÷5= 60÷5= a) 60÷2= 2÷2= 58÷2= a) 40÷4= 16÷4= 56÷4= b) 300÷30= 60÷30= 360÷30= c) 500÷50= 50÷50= 450÷50= c) 150÷5= 10÷5= 140÷5= b) 500÷50= 150÷50= 650÷50= d) 200÷20= 40÷20= 160÷20= d) 4Z ÷4= 12E÷4= 52 ÷4= c) 20Z ÷5= 15E÷5= 215÷5= d) 80÷8= 88÷8= a) 400÷40= 440÷40= d) 105÷5= 100÷5= b) 660÷60= 600÷60= e) 570÷30= 600÷30= f) 200÷4= 196÷4= c) 1 2 3 4 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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