68 1, 2 Schriftliche Aufgaben. Stellengerechte Notation von Aufgaben. 3 Fehlermuster in den Aufgaben erkennen und den Hinweisen, worauf beim schriftlichen Multiplizieren geachtet werden soll, zuordnen. Schülerbuch, Seiten 82/83 Arbeitsheft, Seiten 52/53 Übungen zur schriftlichen Multiplikation 3 1 2 Welche Rechnung ist richtig? Kreuze an und erkläre. Rechne schriftlich. Schreibe stellengerecht auf. Lege mit den Ziffernkarten 2 4 6 8 eine dreistellige und eine einstellige Zahl. Multipliziere schriftlich. Finde verschiedene Aufgaben. a) 3 5 4 · 5 1 7 7 0 T H Z E 3 5 4 · 5 1 5 5 0 T H Z E 5 2 0 · 4 2 0 8 0 T H Z E c) 5 2 0 · 4 2 0 8 0 T H Z E richtig falsch b) 2 0 4 · 3 6 0 2 T H Z E 2 0 4 · 3 6 1 2 T H Z E 6 3 0 · 5 3 1 5 T H Z E d) 6 3 0 · 5 3 1 5 0 T H Z E a) H Z E 53 × 4 b) H Z E 36 × 5 c) T H Z E 128 × 7 d) T H Z E 208 × 3 Schreibe stellengerecht auf. Achte auf die Nullen. Denke an die Merkziffer. 486·2 284·6 richtig falsch richtig falsch richtig falsch richtig falsch richtig falsch richtig falsch richtig falsch Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA2NTcyMQ==