1 2 4 3 Formuliere jeweils eine passende Frage. Löse die Aufgabe und schreibe einen Antwortsatz. a) In der Klasse 4a der Regenbogenschule sind 23 Kinder, in der Klasse 4b sind es 2 Kinder mehr. Jedes Kind erhält für das Schulfest 10 Bons für Spiele, für Getränke und für Essen. b) An die Kinder der Klassen 1a, 1b und 1c werden insgesamt 690 Bons verteilt. In jeder Klasse sind gleich viele Kinder. 610÷ 10= 6 100 ÷ 100 = 61000÷ 10= 61 000 ÷ 1 000 = 9 300 ÷ 100 = 930÷ 10= 93 000 ÷ 100 = 93000÷ 10 = 7700÷ 10= 77000÷ 10= 70 700 ÷ 100 = 77 000 ÷ 1 000 = 37× 10= 37× 100= 56× 100= 56×1 000= 77× 10= 77× 100= 34× 10= 34×1 000= 550× 100= 550× 10= 5050× 10= 55×1 000= ZT T H Z E 2 4 2 4 0 0 0 × 1 000 ÷ 1 000 T H Z E 2 4 2 4 0 0 ×100 ÷100 H Z E 2 4 2 4 0 ×10 ÷10 Beim Dividieren durch 1 Beim Multiplizieren mit 1 000 verschieben sich die Ziffern eine Stelle nach links. verschieben sich die Ziffern drei Stellen nach links. werden aus Tausendern Einer. bleibt die Zahl gleich. Beim Multiplizieren mit 10 Beim Dividieren durch 1 000 Ich habe 24. Ich habe das Zehnfache! … und ich das Hundertfache! Was brauche ich für das Tausendfache? Was passt zusammen? 34 AH 26 Multiplizieren und dividieren Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
RkJQdWJsaXNoZXIy MjU2NDQ5MQ==