Rechenrabe Trax 4, Schulbuch [Teil A]

WS 2 a) 245 − 67 2 45 − 6 7 = 2 45 − 45 = 2 00 2 00− 2 2 = 2 45 − 6 7 = 2 45 − 6 0= 1 8 5 1 8 5 − 7 = Wie rechnest du? Erkläre. 204 − 8 330 − 70 413 − 44 690 − 420 510 − 240 b) c) d) e) f) 137 − 6 = 258 − 9 = 521 − 5 = 409 − 4 = 168 − 30 = 396 − 50 = 943 − 20 = 687 − 80 = 205 − 8 215 − 18 225 − 28 235 − 38 120 − 50 230 − 55 340 − 60 450 − 65 321 − 32 432 − 43 543 − 54 654 − 65 845 − 92 842 − 80 839 − 68 836 − 56 222 − 88 505 − 55 679 − 327 10 753 − 415 14 382 − 108 13 547 − 239 11 a) 863 − 46916 271 − 147 7 995 − 60917 784 − 544 6 b) 523 − 175 15 804 − 307 20 631 − 98 11 952 − 773 17 c) H Z E 4 5 8 − 2 6 1 1 1 9 7 Schreibe stellenwertgerecht untereinander und subtrahiere. Kontrolliere mithilfe der Ziffernsumme. Erst zum Hunderter und dann weiter. Erst die Zehner, dann die Einer. 3 4 ZS 5 1 die Subtraktion subtrahieren 137 − 4 = 133 Differenz Minuend Subtrahend Ich rechne anders. 9 AH 5 die Subtraktion, subtrahieren, der Minuend, der Subtrahend, die Differenz Subtrahieren Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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