Das ist Mathematik 4, Schulbuch

Terme 44 B 1 Trage in jedes freie Feld die Summe der beiden unmittelbar darunter bzw. darüber stehenden Terme ein! a) 4a2 + 1 3a - a2 7 - 4a b) 4 - b3 8b3 + b2 -3b2 + 7b Multiplizieren von Termen Vereinfache den Term! a) ​1 _ 2 ​a·4 a = c) (‒5 b)· ​ b2 __ 10 ​= e) ​( ‒ ​ d _ 4 ​)​· ​ 2 _ 5 ​d = g) ​ 3 d __ 4 ​· ​ 8 _ 9 ​d = b) ​ 3 _ 5 ​a·​( ‒ ​ a _ 3 ​) ​= d) ​ c _ 2 ​· ​ c _ 2 ​· ​ c _ 2 ​= f) ​ 4 _ 5 ​c· ​ 5 _ 3 ​c· ​ 3 _ 4 ​c = h) ​( ‒ ​ 4 e __ 3 ​)​·​( ‒ ​ 3 _ 8 ​e )​·(‒e) = a) (a3)4 = c) (2 c3)2 = e) (‒3 c2)3 = g) (‒3 c2 d)3 = b) (b2)3 = d) (5 d2 e)2 = f) (‒2 c d2)2 = h) (‒4 c2 d2)3 = 1) (‒2 a)3 = 3) ‒(2 a)3 = 5) ‒(‒2 a)3 = 7) ‒a·(‒2)3 = 2) ‒(2 a3) = 4) ‒(‒2 a3) = 6) ‒2·(‒a)3 = 8) ‒a3·(‒2) = a) 3 a2 b·7 a b3 = c) 5 a b3·(‒2 a2 b2) = e) 2 a2 b·(‒2 a b)2 = b) 5 a5 b·2 a b = d) (‒3 a b3)·(‒4 a b2) = f) 3 a2 b3·(‒2 a2 b)3 = Ordne zu, welche Terme zueinander äquivalent sind! a) 1 (2 z)3 ‒ 2 z3 A 10 z3 b) 1 3 a3 ‒ (‒3 a)3 A 6 a3 2 (‒2 z)3 + 2 z3 B 8 z3 2 ‒3 a3 + (‒3 a)3 B 24 a3 3 ‒(2 z)3 ‒ 2 z3 C 6 z3 3 3 a3 ‒ (3 a)3 C 30 a3 4 (2 z)3 + 2 z3 D ‒6 z3 4 ‒3 a3 + (3 a)3 D 0 E ‒8 z3 E ‒24 a3 F ‒10 z3 F ‒30 a3 Berechne die Ergebnisse! a) · 3 x 8 b) · 2 x ‒y 4 x ‒x ‒2 2 y Vervollständige die Tabelle! a) · 3 b) · a a ​a ​2​ ​a ​2​ a b 12 b 137 B O M DI Video g667mt 138 B O M DI 139 B O M DI 140 B O M DI 141 B O M DI 142 B O M DI 143 B O M DI 144 B O M DI Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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