Das ist Mathematik 3

C 25 Potenzen Kürze die Brüche und schreibe das Ergebnis als Potenz! a) ​ ​3 ​2​·​3 ​4​ ___ ​3 ​5​ ​= c) ​ ​4 ​7​·​4 ​2​ ___ ​4 ​5​·​4 ​6​ ​= e) ​ ​6 ​ 4​ ___ ​6 ​5​·​6 ​3​ ​= g) ​ ​5 ​3​·​5 ​5​ ___ 5·​5 ​6​ ​= b) ​ ​2 ​ 7​ ___ ​2 ​2​·​2 ​4​ ​= d) ​ ​3 ​5​·​3 ​4​ ___ ​3 ​6​·​3 ​4​ ​= f) ​​8 ​ 4​·​8 ​2​ ___ ​8 ​5​·​8 ​3​ ​= h) ​ ​9 ​5​·​9 ​3​ ___ 9·​9 ​7​ ​= Gib das Ergebnis an! a) ​( ​1 _ 3 ​) ​ 2 ​·​3 ​2 ​= b) ​( ​1 _ 3 ​) ​ 3 ​·(‒3​) ​3 ​= c) ​( ‒ ​1 _ 3 ​) ​ 3 ​·​3 ​2 ​= d) ​( ‒ ​1 _ 3 ​) ​ 2 ​·(‒3​) ​3 ​= Ordne die Ergebnisse richtig zu! 1 0,09 A 0,​3 ​2​ D ‒​(0,03) ​2​ 2 ‒0,09 B ‒​(0,3) ​2​ E ​3 ​2​ 3 ‒0,0009 C 0,0​3 ​2​ F ‒​3 ​2​ 4 ‒9 1) Berechne! s = 2 s = ‒2 s = ‒1 5 ​s ​2​ ​(5 s) ​2​ 2) Schreibe die zum Term 5 ​s​2 ​bzw. ​(5 s) ​2 ​gehörende Rechenanweisung in Worten auf! 5 ​s ​2​: ​(5 s) ​2​: Stelle die angegebene Potenz graphisch dar! a) 3 ​a ​2​ b) ​(3 s) ​2​ Kreuze die zu ​(‒3 ​a ​2 ​b) ​4 ​äquivalenten Terme an! Gib an, welche Fehler bei den falschen gemacht wurden! Fehler A ‒​3 ​4 ​​a ​4 ​​b ​4​ B ​3 ​4 ​​a ​8 ​​b ​4​ C 81 ​a ​8 ​b D ‒81 ​a ​8 ​​b ​4​ E 81 ​a ​8 ​​b ​4​ 143 B O M DI 144 B O M DI 145 B O M DI 146 B O M DI B O M DI 147 B O M DI 148 2 Rechenregeln für Potenzen Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

RkJQdWJsaXNoZXIy MTA2NTcyMQ==