erleben und gestalten 4 - Geschichte und politische Bildung, Schulbuch

Lernen mit Konzepten Europäisierung 130 q Diversität Das Wissen über Unterschiede und Vielfalt ermöglicht es uns, andere besser zu verstehen und dadurch ein gutes Zusammenleben zu erreichen. æ Das Motto der EU lautet: In Vielfalt geeint. Arbeite aus dem Großkapitel und den sechs Kerndimensionen 5 bis 6 Schlagworte heraus, wo dieser Leitsatz zutrifft. æ Bewerte, welche Chancen sich daraus ergeben Diversität zu achten, zu respektieren und zu leben. æ Formuliert für eure Klasse oder Schule einen Leitsatz zum Thema Diversität. (AW, PHK) Alter Physische und psychische Beeinträchtigung Sexuelle Orientierung Ethnie/Volkszugehörigkeit Geschlecht Religion Die sechs Kerndimensionen der Diversität q Normen In unserem Alltag begegnen uns Normen auf vielfältige Art und Weise: technische Normen, Vorgaben für das Verhalten, verschiedene Bräuche, Gesetze und Regeln usw. Normen werden häufig aufgrund von Werten aufgestellt. æ Recherchiere die sechs Werte, auf die sich die Europäische Union gründet. Erkläre deren Bedeutung für jeden einzelnen bzw. für das Selbstverständnis der EU. æ Nimm Stellung dazu, inwiefern Werte zu Normen werden oder umgekehrt. (PHK) Werte der EU Bedeutung der Werte und Normen der EU Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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