168 Methoden- und Technikkarten – Beschreibe die Wirkung des Plakats auf dich. Nenne das mögliche Thema des Plakats. – Arbeite aus dem Plakat oder dem beigefügten Text wichtige Angaben heraus: z.B. Zweck, Auftraggeberin bzw. Auftraggeber, zeitliche Einordnung. – Beschreibe alle Elemente des Plakats (z.B. Text, Bild und Symbole). Achte darauf, in welcher Beziehung sie zueinander stehen. – Analysiere Dinge, die dir auffallen: z.B. Personen, Gegenstände, Farben, Schrift, Symbole. – Untersuche das Verhältnis von Bild und Text zueinander. – Ordne das Plakat einem historischen oder politischen Zusammenhang zu. – Recherchiere den Grund für den Plakatauftrag. – Interpretiere, wen das Plakat zu seiner Entstehungszeit ansprechen sollte. – Beurteile das Motiv und die Darstellung (z. B. Thematisierung von Feindbildern, gegnerischen Gruppen, Stereotypen). – Setze dich mit der möglichen Wirkung des Bildes auf Betrachterinnen und Betrachter auseinander. – Bewerte den Gesamteindruck. M12 Methodenkarte: Plakat – Ermittle mithilfe von Überschriften oder der Erklärung (Legende) das dargestellte Objekt. – Arbeite Details heraus: z.B. bauliche und technische Elemente, abgebildete Personen, dargestellte Tätigkeiten. – Beschreibe die Wirkung der Rekonstruktion auf dich. – Arbeite zentrale Elemente heraus, die besonders betont werden. – Ordne die Rekonstruktion räumlich und zeitlich ein. – Vergleiche die Rekonstruktion mit der historischen Überlieferung, z.B. Ausgrabungen. – Analysiere, ob Ergänzungen oder Bewertungen im Hinblick auf das Thema vorgenommen wurden. – Beurteile, inwiefern die Rekonstruktion Erkenntnisse über die Vergangenheit liefert. – Erörtere die Vor- und Nachteile einer Nachbildung von historischen Objekten bzw. Quellen. – Nimm kritisch Stellung zu der Form der Rekonstruktion. M13 Methodenkarte: Rekonstruktion – Ermittle das Thema des Schaubildes. Die Beschriftungen können dabei helfen. – Nenne zentrale Begriffe, die im Schaubild vorkommen. – Beschreibe, ob ein kurzzeitiger Zustand oder länger andauernde Merkmale dargestellt werden. – Ordne das Thema des Schaubildes räumlich und zeitlich zu. – Analysiere die Bedeutung der Bestandteile und Symbole: z.B. die Form des Schaubildes selbst, verwendete Kästchen, Kreise, Linien, Pfeile, Farben, Figuren. – Untersuche die Verbindung der einzelnen Bestandteile zueinander. – Erkläre die Zusammenhänge und Verhältnisse, die durch das Schaubild deutlich werden, in eigenen Worten. – Beurteile, inwiefern das Schaubild zur Klärung von historischen oder politischen Fakten beiträgt. – Überprüfe, ob in der (vereinfachten) Darstellung wichtige Details weggelassen wurden. – Interpretiere das Schaubild in Zusammenhang mit dir bekannten historisch-politischen Tatsachen. – Erörtere, ob noch Fragen zum Thema offen bleiben und wie diese geklärt werden könnten. M14 Methodenkarte: Schaubild Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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