2 29 Digitales Zusatzmaterial h4k2m9 æ Arbeite mithilfe von M16 die Rolle der NSDAP für die Schaffung der Volksgemeinschaft heraus. æ Interpretiere die Bedeutung der „Gleichschaltung“ aller Lebensbereiche für Jugendliche damals. (HMK, HSK) A9 M16 Die Bildung und Erhaltung der deutschen Volksgemeinschaft setzt eine verantwortlich tragende und erziehende Organisation dieser Volksgemeinschaft voraus. Ihr fester Kern ist die Nationalsozialistische Partei. Sie bildet die Wehrmacht der Volksgemeinschaft nach innen. Sie baut nicht nur die einzelnen Organisationen dieser Volksgemeinschaft auf, setzt ihre Führungen ein, sondern sie erzieht vor allem Jahr für Jahr die Millionenmasse junger Deutscher für diese Volksgemeinschaft und führt sie in sie hinein. NSDAP ist der Kern der Volksgemeinschaft“, in: Der Landbote, 17.9.1938, S.5. Filmklappe Schaut den Videofilm „Plötzlich ist man wer: Neonazi!“ gemeinsam an, ihr könnt dafür einzelne Kapitel des Films auswählen. Ihr findet den Link online oder in der QuickMedia App. æ Benennt die Gründe, die die Jugendlichen im Film für ihre Radikalisierung anführen. Bezieht dabei auch die Filmbeschreibung mit ein. æ Diskutiert in der Klasse euer Wissen über das Thema Rechtsextremismus bzw. eure Erfahrungen mit dem Thema. Gestaltet mit euren Ergebnissen ein Plakat. (HMK, PSK) A10 Filmbeschreibung: „Plötzlich ist man wer: Neonazi! Felix ist jung, klug, kommt aus gesicherten Verhältnissen und – er war jahrelang aktiver Neonazi. Heute will er verhindern, dass andere den gleichen Weg einschlagen und leistet politische Aufklärungsarbeit. Auch Heidi, Benedikt, Gunnar und Klaus waren als Jugendliche in der Neonaziszene. Musik, Propaganda und Gewalt spielten bei ihrem Einstieg eine wichtige Rolle. Wer nicht in das Weltbild passte, wurde diskriminiert und bedroht. Die Gruppe gab den Mitgliedern das Gefühl dazuzugehören, wichtig zu sein. Nach strikten Vorgaben wurde zwischen Freund und Feind unterschieden; für Zweifel war wenig Raum. […] Der Film begleitet ehemalige Neonazis, die es geschafft haben, aus der Szene auszusteigen. Dafür mussten sie ihr bisheriges Leben ganz aufgeben, manche von ihnen leben heute in Schutzprogrammen. Ihre Gesichter wurden daher im Film anonymisiert. In Form von Graphic Novels und über Interviews erzählt der Film ihre Geschichten. Filmbeschreibung: https://www.planet-schule.de/schwerpunkt/ich-und-die-anderen/ploetzlich-ist-man-wer-neonazi-unterricht-100.htm (14.8.2024) Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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