Physik verstehen 4, Schulbuch

19 Elektromagnetische Strahlung • Wechselstrom-Bereich: Die Strahlung wird durch schwingende Elektronen zB in Elektrogeräten abgegeben. Leitungssucher können sie über eine Induktionsspule empfangen (Abb. 19.1). Auf Strahlungssuche (Abb. 19.2) Überprüft mit einem EMF-Meter Elektrogeräte (auch im Stand-By-Betrieb) und elektrische Leitungen zB im Klassenraum. Besprecht in der Gruppe: Welchen Nachteil kann die ständige Abgabe von Strahlung durch Wechselströme haben? • Rundfunk-Bereich ( Seiten 20–21): Elektronen schwingen sehr schnell (mit hoher Frequenz) im Sender. Die abgegebene Strahlung kann Informationen übertragen. Radio- und Fernsehgeräte wandeln die Signale in Ton und Bild um. Funkgeräte nutzen zur Informationsübertragung Rundfunk-Strahlung, Smartphones einen Bereich von Rundfunk- und Mikro-Strahlung (Abb. 19.3). • Mikro-Bereich ( Seiten 22–23): Im Mikro-Bereich können Daten kabellos zB über WLAN und Bluetooth übertragen werden. Auch RADAR-Geräte und Fernsteuerungen für Spielzeugmodelle (Abb. 19.4) nutzen sie. Im Mikrowellenherd erwärmt diese Strahlung Wasser. • IR-Bereich, Bereiche des sichtbaren Lichts, UV-Bereich: Über diese Strahlungsbereiche hast du in vorhergehenden Kapiteln und in der 2. Klasse bereits einiges erfahren. • Röntgen-Bereich ( Seiten 24–25): Diese Strahlung entsteht zB wenn stark beschleunigte Elektronen durch Metalle abgebremst werden. Die Strahlung in diesem Bereich kann durch ihre kurze Wellenlänge Materie gut durchdringen (Abb. 19.5). Sie wirkt stark ionisierend. • Gamma-Bereich ( Seiten 84–85): Bei Prozessen in Atomkernen (zB Zerfall, Fusion …) entsteht sehr energiereiche und kurzwellige Strahlung. Diese Strahlung wirkt stark ionisierend. Viele Geräte in unserer Umwelt geben elektromagnetische Strahlung ab. Dazu gehören zB Mobilfunksender, Smartphones, Elektrogeräte, Hochspannungsleitungen … Diese ständige Aussendung von Strahlung wird umgangssprachlich als „Elektrosmog“ bezeichnet (Abb. 19.6). Einige Menschen berichten von gesundheitlichen Problemen, die sie auf Elektrosmog zurückführen. Diese Personen sind „elektromagnetisch sensibel“. Ist diese Annahme naturwissenschaftlich begründet? Recherchiere und verfasse einen kurzen Informationstext. Gib deine Quellen an und überlege, wie verlässlich die erhaltenen Informationen sind. 19.1 Der Leitungssucher empfängt elektromagnetische Strahlung im Wechselstrom-­ Bereich. LED zeigt Leitung an. V2 19.2 Auf Strahlungssuche – Das EMF-Meter zeigt Strahlung am Stromzähler an. A2 Infobox: EMF-Meter zeigen die Intensität von Strahlungen vom Wechselstrom- bis zum Mikro-Bereich an. Sie geben dir aber nicht die Strahlungsart an. Elektromagnetische Strahlung wird eingeteilt in: Wechselstrom-Bereich, Rundfunk-Bereich, Mikro-Bereich, IR-Bereich, sichtbares Licht, UV-Bereich, Röntgen-Bereich und Gamma-Bereich. M 19.3 Informationen werden an das Smartphone im Rundfunk- und Mikro-Bereich gesendet. A3 19.4 Die Fernsteuerung überträgt Steuerbefehle im Mikro-Bereich. 19.5 Röntgen-Strahlung kann diverse Materie (zB Haut) durchdringen. 19.6 „Elektrosmog“ – Können Menschen Strahlungen spüren? Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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