Chemie verstehen 4, Schulbuch [Teildruck]

24 2 Chemie im Alltag Exkurs: Wie recherchieren wir naturwissenschaftliche Informationen richtig? Die Suche nach korrekten Informationen ist beim naturwissenschaftlichen Arbeiten sehr wichtig. Beachte dabei folgende Punkte: • Starte bei verlässlichen Quellen. Das kann auch dein Schulbuch sein (Abb. 24.1). Nutze bei Recherchen im Internet offizielle Webseiten, zB von Universitäten, Museen oder Organisationen. • Prüfe die Autorinnen und Autoren deiner Quellen. Veröffentlicht die Person nur ihre Meinung? • Recherchiere dieselbe Information bei mindestens zwei oder drei verschiedenen Quellen. • Verwende KI-gestützte Chatbots als Werkzeug, um Ideen zu liefern, unklare Begriffe zu erklären oder Informationen zusammenzufassen. Sie garantierten aber nicht die Richtigkeit der Aussagen (Abb. 24.2). • Versuche, den Inhalt in eigenen Worten zu erklären. Wenn du das kannst, hast du die Information wahrscheinlich verstanden. 24.1 Starte deine Recherche zB in Schulbüchern. 24.2 Achtung! Das Internet hat nicht immer Recht! Unsere Elemente – eine Reise durch die Sterne Gestaltet eine Präsentation über die Entstehung der chemischen Elemente im Weltall in vier Arbeitsgruppen. Recherchiert zunächst Informationen über das Thema eurer Gruppe: 1) Wasserstoff und Helium Wie entstand der Wasserstoff nach dem Urknall? Wie bildet sich Helium in Sternen? 2) Das Leben eines Sterns Wie bilden sich leichtere Elemente in Sternen? 3) Sternexplosionen Wie bilden sich schwere chemische Elemente? 4) Planeten-Entstehung Wie und woraus entstehen Sonnensysteme und Planeten? Stellt euer Thema zB in Form einer Posterpräsentation, eines Erklärvideos oder als digitale Präsentation vor. A1 Woher stammen die chemischen Elemente? Auf der Erde kommen 92 chemische Elemente natürlich vor. Diese Elemente sind allerdings nicht auf der Erde entstanden. Sie werden in Sternen – wie unserer Sonne – produziert (Abb. 24.3). Der Wasserstoff – das kleinste Atom – bildete sich bereits kurz nach der Entstehung des Universums. Sterne (wie auch die Sonne) bestehen hauptsächlich aus Wasserstoff. Dieses Element ist daher das häufigste im Universum. Durch den großen Druck und die enorme Temperatur im Inneren eines Sterns kommen sich die Atomkerne des Wasserstoffs (Protonen) sehr nahe. Sie können einander nicht mehr abstoßen und „verschmelzen“ miteinander zu Helium-Atomkernen. Dabei wird Strahlungsenergie abgegeben. Diesen Vorgang nennen wir „Kernfusion“. In älteren Sternen entstehen durch Kernfusion Elemente bis zum Element Eisen. Elemente mit höherer Masse bilden sich bei Explosionen größerer Sterne (Supernova-Explosionen). Dabei verteilen sich die Bestandteile des Sterns im Weltall und bilden Wolken aus „interstellarer Materie“. Aus dieser Materie können wieder Sterne und Planetensysteme entstehen. Sie bestehen somit aus Überresten von Sternen – aus „Sternenstaub“ (Abb. 24.4). 24.3 Die Sonne ist unser Heimatstern. In Sternen entstehen chemische Elemente durch „Kernfusion“. 24.4 „Planetarischer Nebel“ – Ein alter Stern stößt chemische Elemente ins Weltall ab. Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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