Andere Länder AH 13 Unterstreiche die Formen von das Kind in den Sätzen. Heute geht das Kind nicht in die Sonne. (WER?) Die Haut des Kindes ist rot und schmerzt. (WESSEN?) Der Vater gibt dem Kind eine Sonnencreme. (WEM?) Später kauft er ein Eis für das Kind. (WEN?) 6 Schreibe die Sätze ab und frage nach den unterstrichenen Nomen. So kannst du die Fälle herausfinden. Schreibe sie darüber. Sara liegt auf dem Badetuch. Das Gras fühlt sich warm an. Sie löst das Rätsel in der Zeitung. Der Sonnenhut des Mädchens liegt im Zelt. 7 Tipp! Die Form des sächlichen Nomens ändert sich nur im zweiten Fall. Die 4 Fälle: Weibliche und sächliche Nomen Bei den vier Fällen des weiblichen Nomens verändern nur die Artikel ihre Form. Das Nomen bleibt gleich. (Recht-)Schreiben und Sprachbetrachtung: Sucht alle weiblichen Nomen auf dem Wörterbild (Seite 27/28) und schreibt die 4 Fälle auf färbige Karten. Hängt die Karten dann in der Klasse auf. 1. FªaÅlÅl: ‚dÛîe H∞äÛnå+eÛmåañtñ_e 2. Fall: … 3. Fall: … 4. Fall: … 5 die der der die das des dem das Setze die richtige Form von die Tante ein. packt die Koffer. Die Schuhe brauchen Platz. Jona will helfen. Er findet im Wohnwagen. 4 WER? WESSEN? WEM? WEN? Schreibe alle unterstrichenen Nomen aus 7 wie in 5 auf. 8 1. Fall: die Tante 2. Fall: der Tante 3. Fall: der Tante 4. Fall: die Tante 33 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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