Wunderwelt Sprache 4, Schulbuch in vier Teilen [Lesen]

1 VvT: S. 13 Einen Sachtext lesen und verstehen Lies den Text genau, damit du alle Einzelheiten verstehst. Wie gehst du vor? Besprecht. 1 C Um welche Art von Text handelt es sich hier? Kreuze an und überlegt, was die Merkmale dieser Textsorte sind. Entdeckt ihr die Merkmale im Text? Sachtext Zeitungsartikel Märchen 2v B Die römischen Kinder und die Schule Da zur feinen Lebensweise auch die Bildung gehörte, gingen viele römische Kinder auch zur Schule. So lernten die meisten Kinder wenigstens das Lesen und Schreiben in Latein und Griechisch. Die Lehrer unterrichteten für wenig Geld, der Unterricht war daher oft sehr langweilig. So mussten die Schüler seitenlang abschreiben oder nachsprechen, was der Lehrer vorsprach oder vorlas. Die Schulräume waren nur notdürftig eingerichtet, meistens halboffen und der Straße zugewandt. So litten die Kinder ständig unter dem Straßenlärm. In einem Schulraum gab es nur einen Sessel für den Lehrer, mehrere Stühle, Rechenbretter und Schreibtäfelchen für die Schüler und eine schwarze Tafel. Die Lehrer waren sehr streng und bei schlechten Leistungen wurden die Kinder mit einem Stock verprügelt. Wohlhabende Römer schickten ihre Kinder auch auf höhere Schulen. Die Schüler wurden hauptsächlich in Kunst, Wissenschaft und Literatur unterrichtet. Auf die Fächer Mathematik, Musik, Geografie, Biologie und Politik wurde nur wenig Wert gelegt. Die Schule dürfte für die römischen Kinder ein eher unangenehmes Erlebnis gewesen sein. Zu ihren Glück war an Markttagen und in den Sommerferien schulfrei! 1 5 10 15 20 Beim ersten Lesen verstehe ich oft nicht alles. Ich weiß schon, wie ich mit unbekannten Wörtern umgehe. Ich schau schnell in die Bibliothek, ob ich noch andere Bücher über die Römer finde. Wie unterscheidet sich die römische Schule von deiner Schule? Besprecht oder erstellt eine Tabelle. Überlegt gemeinsam, warum Bildung für alle so wichtig ist. Vergleicht eure Ergebnisse. 3 4 8 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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