Gedichte verstehen Hör dir diese Gedichte an. Deine Lehrerin oder dein Lehrer liest sie betont vor. Lies sie dann noch einmal leise für dich. Welches Gedicht gefällt dir am besten? Worum geht es? Besprecht. 1f An diesem Gedicht gefällt mir … Das Gedicht … gefällt mir besser als …, weil … Der Flügelflagel Der Flügelflagel gaustert durch Wiruwaruwolz, die rote Fingur plaustert und grausig gutzt der Golz. Christian Morgenstern Die Feder Ein Federchen flog über Land; ein Nilpferd schlummerte im Sand. Die Feder sprach: „Ich will es wecken!“ Sie liebte andere zu necken. Aufs Nilpferd setzte sich die Feder und streichelte sein dickes Leder. Das Nilpferd öffnete den Rachen und musste ungeheuer lachen. Joachim Ringelnatz Der Peter und die Silie gehören zur Familie. Den Seller und den Rie sieht man dagegen nie. Paul Maar Der verdrehte Schmetterling Ein Metterschling mit flauen Blügeln log durch die Luft. Er wurde einem Computer entnommen, dem war was durcheinander gekommen: irgendein Rädchen, irgendein Drähtchen, und als man es merkte, da war’s schon zu spätchen. Da war der Metterschling schon feit wort … wanz geit … Mir lut er teid. Mira Lobe Wähle ein Gedicht aus. Erzähle das Gedicht so, als ob es eine Geschichte wäre. Verfasst eigene Gedichte oder sucht in der Bibliothek Gedichte, die euch gefallen. Präsentiert sie einander. Gestaltet eine Gedichtesammlung für eure Klasse. 2 3v 4 31 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
RkJQdWJsaXNoZXIy MjU2NDQ5MQ==