Wunderwelt Sprache 4, Schulbuch in vier Teilen [(Zu-)Hören und Sprechen]

1 Le: S. 35 Rollenklischees ansprechen Überlege, was, wo, wann und warum du in deinem Alltag liest. Die Antworten können bei jedem Kind anders sein, es gibt kein richtig und falsch. Stimmen diese Aussagen? Was meinst du dazu? Diskutiert. 1v Was? Wo? Wann? Warum? 2 C Wie könnt ihr in eurem Alltag Vorurteile und Rollenklischees erkennen? Was könnt ihr dagegen unternehmen? Besprecht. „Ich finde nicht, dass nur …“ „Jedes Kind kann …“ „Nur weil…heißt das nicht, dass …“ Wenn du das nächste Mal in der Schulbibliothek oder Bücherei bist, schmökere auch einmal in Büchern, die du bis jetzt nicht gewählt hast. Vielleicht ist es für dich interessant. Welche Themen oder welche Bücher könntest du dir anschauen? Notiere deine Ideen. 3 C 4v ê Mädchen lesen gerne Geschichten über Pferde. Buben lesen gerne Comics, Bedienungsanleitungen und Sachbücher. Schau im Online-Wörterbuch nach, wenn du die Bedeutung von schmökern nicht kennst. 36 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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