KV 13 © Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2025 | Kopiervorlagen zu Wunderwelt Sprache 3 | www.oebv.at Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Info für Lehrer/innen: Entweder nur halbseitig auf Kopierkarton kopieren oder ganzes Blatt kopieren und durch Falten am Mittelbug doppelseitig verwenden. Gemeinsam die Farben bestimmen! • benennen Menschen, Tiere, Pflanzen, Dinge, Gefühle. • haben einen Begleiter (der, die, das oder ein, eine). • gibt es meistens in Ein- und Mehrzahl. • werden großgeschrieben. Wir kennzeichnen sie . • benennen Menschen, Tiere, Pflanzen, Dinge, Gefühle. • haben einen Begleiter (der, die, das oder ein, eine). • gibt es meistens in Ein- und Mehrzahl. • werden großgeschrieben. Wir kennzeichnen sie . • sagen aus, was man tut oder was geschieht. • geben an, wer oder was etwas tut. • geben an, wann jemand etwas tut oder wann etwas geschieht (Zeiten). • werden kleingeschrieben. Wir kennzeichnen sie . • sagen aus, was man tut oder was geschieht. • geben an, wer oder was etwas tut. • geben an, wann jemand etwas tut oder wann etwas geschieht (Zeiten). • werden kleingeschrieben. Wir kennzeichnen sie . • benennen Eigenschaften (groß, süß, ...). • haben meist ein Gegenteil. • Damit kann man vergleichen (groß – größer – am größten). • werden kleingeschrieben. Wir kennzeichnen sie . • benennen Eigenschaften (groß, süß, ...). • haben meist ein Gegenteil. • Damit kann man vergleichen (groß – größer – am größten). • werden kleingeschrieben. Wir kennzeichnen sie . • begleiten ein Namenwort. • können bestimmt: der, die, das oder • unbestimmt sein: ein, eine. Wir kennzeichnen sie . • begleiten ein Namenwort. • können bestimmt: der, die, das oder • unbestimmt sein: ein, eine. Wir kennzeichnen sie . Wortarten Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA2NTcyMQ==